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  • 助教周报(第二轮)王冰炜,谢道彤,陶大锐,王晓玲

    序号 课程知识点 对应教学方式 习得方式 评价方式
    1 软件工程的相关概念 课堂讲授 听讲/自习 课堂小测
    2 软件开发方式与开发过程中应遵循的流程、准则、标准和规范 课堂讲授 听讲/自习 课堂小测/作业
    3 结对--代码设计、风格规范、代码复审 课堂讲授+亲身体验 听讲/作业 作业
    4 需求获取与分析 课堂讲授+现场体验 体验/作业 作业
    5 UML分析设计(用例图、活动图、类图、状态图等) 课堂讲授+亲身体验 作业 课堂小测/项目体现
    6 团队协作工具--Git 课堂实战+亲身体验 作业/实战 课堂实战/项目体现
    7 团队开发--沟通、管理 课堂点拨+亲身体验 实战 项目体现
    8 软件测试(单元测试,黑盒测试,白盒测试,测试用例的编写等) 课堂点拨+亲身体验 实战 项目体现
    9 总结与反思 布置博客 写博客 博客
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    7. DateTime,TimeSpan
    8.1.thread
    8.2.Task
    2.2. Array
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/-zero/p/14695450.html
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