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  • 2017-2018-1 20155222 《信息安全系统设计基础》第3周学习总结

    2017-2018-1 20155222 《信息安全系统设计基础》第3周学习总结

    教材学习内容总结

    编译c程序 gcc hello.c ->a.out
    运行c程序 ./a.out
    查看返回值 echo $?
    hello.c -> hello.i -> hello.s -> hello.o

    教材学习中的问题和解决过程

    • 问题1:不同进程如何抢占cpu
    • 问题1解决方案:linux采用抢占、优先级的调度算法,较高优先级的进程被分配较多的CPU时间片。每个处理器都维护一个运行队列。运行队列分为活动和到期的,前者是进程所耗时间小于时间片的,后者是所花时间大于时间片的任务。

    代码调试中的问题和解决过程

    • 问题1:编译后无反应
    • 问题1解决方案:./a.out 运行程序

    代码托管

    学习进度条

    代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
    目标 5000行 30篇 400小时
    第一周 6/6 1/1 20/20

    尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。
    耗时估计的公式
    :Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。

    参考:软件工程软件的估计为什么这么难软件工程 估计方法

    • 计划学习时间:XX小时

    • 实际学习时间:XX小时

    • 改进情况:

    (有空多看看现代软件工程 课件
    软件工程师能力自我评价表
    )

    参考资料

  • 相关阅读:
    练习题
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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/20155222lzj/p/7589455.html
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