软件工程课后作业一之30道随机四则运算程序

题目：编写一道程序实现一个小学二年级学生的30道随机四则运算的程序，尽量完善，符合实际情况

 

#include <stdlib.h>
#include <stdio.h>
#include <conio.h>
#include <time.h>
int main()
{
    int a = 0;
    int b = 0;
    int mode = 0;//0:加  1:减   2:乘  3:除 
    int c = 0;
    int result = 0;
    int score = 0;
    int i = 0; 
    srand((unsigned)time( NULL ) ); //初始化随机数发生器，使得每次运行生成的随机数不同
    for(i=0;i<30;i++) //做30题
    {  
        a = rand() % 10; //生成一个0~9之间的随机数
        b = rand() % 10;  //生成一个0~9之间的随机数
        mode = rand() % 4; //生成一个0~3之间的随机数，代表运算符
        printf("%d", a);   //打印算式
        switch(mode) //确定运算符
        {  
        case 0:   
            printf("+");   
            result= a + b;   //加法运算的正确答案
            break;  
        case 1: 
            printf("-");   
            result= a - b;   //减法运算的正确答案
            break;  
        case 2:   
            printf("*");   
            result= a * b;   //乘法运算的正确答案
            break;  
        case 3:  
            if(b==0)
            {
            b =1; 
            }                //除数不为0
            printf("/");   
            result= a / b;   //除法运算的正确答案
            break;  
        default:  
            printf("something is wrong!
");   
            break; 
        } 
        printf("%d = ", b); 
        scanf("%d", &c); //输入答案
        if(c == result) //与正确答案一致
        {  
            score+= 1;  //答对的题数
            printf("Right

"); 
        } 
        else 
        {  
            printf("Wrong

"); //答错
        }
    }
    printf("Yourscore is: %d


", score);//显示30道题中答对的题数
    return 1;
}

 总结及思路：

上课未能按时完成的原因：从大一结束开始好久没自觉编写C或C++语言程序，对编程生疏还有编程能力不是很好是主要原因。通过这次实验让我认识到自己编程能力的薄弱，需要加强练习。

我的思路:既然是随机四则运算我就用到了随机函数rand(),对于小学二年级学生，我尽量将运算结果范围限制在100以内；要出30道题目我就用到了for循环产生，其中我避免了除数不为0情况。（代码中有详细注释）

实验截图：