结缘
我是高一分压线进的东北师范大学。我的初衷是做一名老师，数学，语文，生物，我都可以接受。阴差阳错我被调剂到了软件工程专业。说实话，在此之前，我对它一无所知。我猜测是不是搞计算机的。后来，我通过网络简单的了解了一下。它是工科，我要成为一名工程师。我有着工程师应该有的细致与耐心。但是我缺少创新的精神。我对软工一开始是担心的，觉得自己一点也不懂，一点基础的认识都没有。后来经过逐步地了解，我发现这是一门有意思而且伟大的职业，它用一个一个的英文字母，符号构成一个看得见又看不见的世界。擅长应该不算，但是我会尽我努力做好。热爱应该不算，但是这是我的本分。
学习
吐槽，冬天的体育课吧，希望一周两节，早点节课，室外的东北不是盖的，真的好冷。我理想的大学教育是学生主动地去学习，通过更多的途径，比如老师，工作室，书籍，网络等等充分地丰富自己，而老师作为一个辅助，去引领学生，帮助学生。我认为这应该是一个互助互利，一起学习进步的过程。学校应该提供更多的学习资源和平台，硬性规定不可废，但要以引起学生兴趣为主。和国外应该会有区别，毕竟中国大学生比外国的多，平均的资源会少，
再者，中国的高考也与外国的不同，但是可以领会外国教育的精神吧。代码也就自敲一千行吧。最复杂的，我想应该是Java EE的那个新闻管理系统了吧。从不懂到jdk环境的配置，tomcat的正常启动，到sql server。后端代码是真不会敲，问了问同学，解决一个个小问题，说实话，是真烦。
未来
代码不是我的强项，但是对于产品我还是很感兴趣的。而且，我也没有放弃做一位老师的梦想，这或许是另一条路吧。无论我选择产品还是教师，我都会坚持下去，或许我会考虑进入管理层吧。对于产品，我打算向已经是产品经理的我的亲学长询问一些需要准备的东西，教师资格证的普通话已经考完，准备工作ing中。最近我对于网络安全也很感兴趣，也有可能会从事关于网络安全领域的工作吧。在企业实习吧，这样更接近自己未来的工作环境。我认为实习经验是很重要的，把课堂的知识应用于工作中，自己可以更明确地明白自己的定位，规划自己以后的职业道路。可以从现在开始积累，边学习边总结。