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  • 20182326 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验四报告

    20182326 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验四报告

    课程:《程序设计与数据结构》
    班级: 1823
    姓名: 刘颖洁
    学号:20182326
    实验教师:王志强
    实验日期:2019年9月31日
    必修/选修: 必修

    1.实验内容

    (一)Java Socket编程

    1.学习蓝墨云上教材《Java和Android编程》“第16章 输入/输出 ”和“第22章 网络”,学习JavaSocket编程
    2.结对编程。结对伙伴A编写客户端SocketClient.java,结对伙伴B编写服务器端。
    3.截图加学号水印上传蓝墨云,代码push到码云,并撰写实验报告。

    (二)Java和密码学

    参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6683948.html

    以结对的方式完成Java密码学相关内容的学习(帖子中所有代码和相关知识点需要学习)。提交学习成果码云链接和代表性成果截图,要有学号水印。

    (三)编写有理数/复数计算器

    结对编程,结对伙伴A编写有理数计算器。结对伙伴B编写复数计算器。截图加水印上传蓝墨云,代码push码云。

    (四)远程有理数计算器

    结对编程,结对伙伴A编程实现客户端,结果伙伴B实现服务器端。
    客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式(例如:1/4 + 1/6 = ),并把该公式以字符串的形式发送给伙伴B(服务器端),服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端A,A收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云,代码push码云。

    (五)远程复数计算器

    结对编程,结对伙伴B编程实现客户端,结果伙伴A实现服务器端。
    客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式(例如:1/4 + 1/6 = ),并把该公式以字符串的形式发送给伙伴A(服务器端),服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端B,B收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云,代码push码云。
    注意实验四(4)和实验四(5),一个人不能仅实现客户端,必须实现一个客户端和服务器,否则两个实验均不得分!!!

    (六)实验报告

    在规定时间前发表博客,标题“学号 实验四 《数据结构与面向对象程序设计》实验报告”

    2. 实验过程及结果

    • 编写有理数和复数两个计算器
    • 根据老师所发程序进行改编
    • 运行并测试程序

    3. 实验过程中遇到的问题和解决过程

    • 问题1:Process finished with exit code 1

    • 问题1解决方案:开启的项目太多,需要关闭

    • 问题2:如何将程序进行改编

    • 问题2解决方案:在结伴同学的帮助下完成了该实验

    • 改前

    • 改后

    其他(感悟、思考等)

    学习到了服务器端,客户端的书写,学习了java和密码学的有关知识

    参考资料

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/20182326lyj/p/11632331.html
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