2019春第十二周作业

本周作业

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass1-2018/homework/3238
我在这个课程的目标是	学好C语言
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标	二级指针，指针数组，指针与函数，单向链表的概念和使用
参考文献	C语言程序设计II

基础作业

6-1 计算最长的字符串长度 (15 分)

本题要求实现一个函数，用于计算有n个元素的指针数组s中最长的字符串的长度。

函数接口定义：

int max_len( char *s[], int n );

其中n个字符串存储在s[]中，函数max_len应返回其中最长字符串的长度。

裁判测试程序样例：

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>

#define MAXN 10
#define MAXS 20

int max_len( char *s[], int n );

int main()
{
    int i, n;
    char *string[MAXN] = {NULL};

    scanf("%d", &n);
    for(i = 0; i < n; i++) {
        string[i] = (char *)malloc(sizeof(char)*MAXS);
        scanf("%s", string[i]);
    }
    printf("%d
", max_len(string, n));

    return 0;
}

输入样例：

4
blue
yellow
red
green

输出样例：

6

1.实验代码

int max_len( char *s[], int n )
{
    int i, max = 0;
    for(i = 0; i < n; i++)
    {
        if(strlen(s[i]) > max)
            max = strlen(s[i]);
    }
    return max;
}

2.设计思路

3.遇到的问题及解决办法

答案错误，在DEV上面运行结果是一段乱七八糟的数字。调试发现max的值是乱的。给max赋值为0

4.运行结果截图

6-2 统计专业人数 (15 分)

本题要求实现一个函数，统计学生学号链表中专业为计算机的学生人数。链表结点定义如下：

struct ListNode {
    char code[8];
    struct ListNode *next;
};
这里学生的学号共7位数字，其中第2、3位是专业编号。计算机专业的编号为02。
##函数接口定义：

int countcs( struct ListNode *head );

其中head是用户传入的学生学号链表的头指针；函数countcs统计并返回head链表中专业为计算机的学生人数。
##裁判测试程序样例：

include <stdio.h>

include <stdlib.h>

include <string.h>

struct ListNode {
char code[8];
struct ListNode *next;
};

struct ListNode createlist(); /裁判实现，细节不表*/
int countcs( struct ListNode *head );

int main()
{
struct ListNode *head;

head = createlist();
printf("%d
", countcs(head));

return 0;

}

##输入样例：

1021202
2022310
8102134
1030912
3110203
4021205

##输出样例：

3

###1.实验代码

int countcs( struct ListNode head )
{
int count = 0, i;
for(i = 0; i < head; i++)
{
if((head).code[1] == '0' && (head).code[2] == '2')
count++;
head = (head).next;
}
return count;
}

###2.设计思路
![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1579967/201905/1579967-20190517200804927-1781861117.png)

###3.遇到的问题及解决办法
编译错误，错误提示head.code什么什么的有错，翻书发现正确的写法是（*head ).code或者head->code
###4.运行结果截图
![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1579967/201905/1579967-20190517201228819-1591667706.png)

##6-3 删除单链表偶数节点 (20 分)
####本题要求实现两个函数，分别将读入的数据存储为单链表、将链表中偶数值的结点删除。链表结点定义如下：

struct ListNode {
int data;
struct ListNode *next;
};

##函数接口定义：

struct ListNode *createlist();
struct ListNode *deleteeven( struct ListNode *head );

函数createlist从标准输入读入一系列正整数，按照读入顺序建立单链表。当读到−1时表示输入结束，函数应返回指向单链表头结点的指针。
函数deleteeven将单链表head中偶数值的结点删除，返回结果链表的头指针。
##裁判测试程序样例：

include <stdio.h>

include <stdlib.h>

struct ListNode {
int data;
struct ListNode *next;
};

struct ListNode *createlist();
struct ListNode *deleteeven( struct ListNode *head );
void printlist( struct ListNode *head )
{
struct ListNode *p = head;
while (p) {
printf("%d ", p->data);
p = p->next;
}
printf(" ");
}

int main()
{
struct ListNode *head;

head = createlist();
head = deleteeven(head);
printlist(head);

return 0;

}

/* 你的代码将被嵌在这里 */

##输入样例：

1 2 2 3 4 5 6 7 -1

##输出样例：

1 3 5 7

###1.实验代码

struct ListNode createlist()
{
struct ListNode head,p1,p2;
int temp;
head=(struct ListNode *)malloc(sizeof(struct ListNode));
p1=p2=(struct ListNode *)malloc(sizeof(struct ListNode));
p1->next=p2->next=head->next=NULL;
while(1)
{
scanf("%d",&temp);
if(temp!=-1)
{
p1->data = temp;
if(head->next == NULL)
head->next = p1;
else
{
p2->next = p1;
p2 = p1;
}
p1=(struct ListNode *)malloc(sizeof(struct ListNode));
p1->next = NULL;
}
else
break;
}
return head;
};
struct ListNode *deleteeven( struct ListNode *head )
{
struct ListNode temp,p;
p = head;
temp = head->next;
while(temp!=NULL)
{
if(temp->data % 2 == 0)
p->next = temp->next;
else
p = p->next;
temp = temp->next;
}
return head->next;
};

###2.设计思路
这一题不会，对于链表不是很理解，不停的赋值弄的头晕。
###3.遇到的问题及解决办法
不会写，代码源自： https://blog.csdn.net/Lzhaowei/article/details/84654496 
###4.运行结果截图
![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1579967/201905/1579967-20190517201629783-1448058621.png)

##预习作业
1.所在小组想要开发的项目的名称和目标； 一个体育类的小游戏
2.项目主体功能的描述；无
3.现阶段已做的准备工作；无
4.小组成员名单和进度安排。喻达龙，黄宇航，李凌志。0进度
####学习进度条
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题
----------|-----------------------|-----------|--------------------------|---------------------------
3/2-3/8 | 10h | 200行 | 数组， 指针， 文件入门 | 数组串的使用
3/9-3/15 | 15h | 230行 | 二维数组，文件的使用 | 不知道怎么画流程图
3/16-3/22 | 14h | 230行 | 排序算法：选择，冒泡。找鞍点 | 迷迷糊糊朦朦胧胧
3/23-3/29 | 12h | 300行 | 字符数组，指针 | 指针的使用方法
3/30-4/5 | 15h | 300行 | 通过函数调用来改变主调函数中某个变量的值 | 指针的使用方法
4/6-4/12 | 13h | 330行 | 指针，结构 | 结构
4/13-4/19 | 15h | 380行 | malloc动态内存分配，创造strcpy函数及它的使用，结构 | malloc函数
4/20-4/26 | 10h | 100行 | 结构 | 懵
5/4-5/10 | 7h | 50行 | 递归 | 我自己调自己
5/11-517 | 8h | 80行 | 二级指针，指针与数组，指针与函数，单链表 | 递归，链表

时间 | 博客字数 | 代码行数
------ | ------------ | -----------
第二周 | 327 | 200
第三周 | 1105 | 230
第四周 | 1299 | 230
第五周 | 564 | 300
第六周 | 1564 | 300
第七周 | 1675 | 330
第八周 | 2254 | 380
第九周 | 2293 | 100
第十一周 | 1208 | 50
第十二周 | 1667 | 80

![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1579967/201905/1579967-20190517212804626-1569586639.png)

###学习感悟
心得 ：
学习内容：二级指针，指针与数组，指针与函数，单链表
收获 ：认识了二级指针，单链表。
难点 ：单链表不理解