学期 2020-2021-1 学号 20201212 《信息安全专业导论》第六周学习总结
作业信息
| 这个作业属于哪个课程 | <班级的链接>（如2020-2021-1信息安全专业导论） |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | <作业要求的链接>(如2020-2021-1信息安全专业导论第六周作业) |
| 这个作业的目标 | <写上具体方面> |
| 作业正文 | ... 本博客链接 |
教材学习内容总结：
1.在课堂上进行了选择排序、冒泡排序、插入排序的练习；
2.课后学习了fibnacci数列递归、实现进制转化伪代码、求最大公约数伪代码；
3.听了“得到”对《怎样解题》的解读：
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1：在“实现进制转化伪代码”中未能解决16进制转化的问题
- 问题1解决方案：在请教同学后知道要先定义16进制的数list = {'10': 'A', '11': 'B', '12': 'C', '13': 'D', '14': 'E', '15': 'F'}，
再查询list中的数if reminders in list: reminders = list[reminders]。
上周考试错题总结
- 错题1
及原因，理解情况
- 错题2
及原因，理解情况
-
错题3
及原因，理解情况
-
错题4
及原因，理解情况
