一、助教工作的具体职责和任务
记录班级同学分数，考勤。
发布作业，收集作业
鼓励同学们主动学习该课程
二、助教工作的每周时长和具体安排
单周：四节课 + 不固定课后时间
双周：两节课 + 不固定课后时间
具体安排：周末开会，组织同学报名参赛，关注比赛信息，平时考勤，答题分数记录
三、因为自己的助教工作，对课程、老师、学生的帮助和带来的改变
对课程：帮同学更好传达自己的课程安排的建议
对老师：分担老师的课业负担
对学生：活跃课堂气氛
四、对课程的改进、建议、想法和反思
本学期《实时操作系统》课程是学校最后一次开设，建议的话就是希望老师能够更多地投入到课程教学中，虽然给我们做深度思考的培训是很好，但是不要本末倒置。
五、对助教工作的改进、建议和反思
在今后类似的岗位中应该更加积极地去思考怎么带领班级更好学习，投入到助教工作中。
六、对专业或系主任的意见和建议
增强同学们基础知识的建设，只有基础的几大计算机课程学好了，才有利于同学们后续的规划和发展。
七、助教工作的感受和体会
提升了沟通能力，学到了说话的艺术。