题目1.温度转换
一、本题要求编写程序，计算华氏温度150°F对应的摄氏温度。计算公式：C=5×(F−32)/9，式中：C表示摄氏温度，F表示华氏温度，输出数据要求为整型。
1.实验代码
2.设计思路
（1）.定义两个整型变量 fahr，celsius；其中 fahr表示华氏温度，celsius表示摄氏温度
（2）. fahr=150,
（3）.运用计算公式：C=5×(F−32)/9
（4）.输出fahr，celsius
（5）.结束算法。
3.本题调试过程碰到问题及解决办法
（1）.在printf语句中，容易遇到格式错误，就是留空格，或者说符号弄错什么的，下次细心点吧。
题目2. 将x的平方赋值给y
二、假设x的值为3，计算x的平方并赋值给y，分别以“y = x ∗ x”和“x ∗ x = y”的形式输出x和y的值。
1.实验代码
2.设计思路
(1).定义两个整型变量x,y;
(2).x=3，y=xx;
(3).输出y=xx,x*x=y;
(4).结束算法。
3.本题调试过程碰到问题及解决办法
(1).这题犯得错误还是和上一题一样，容易留空格或是用错符号，容易用成中文符号；解决方法的话，细心还有在敲代码前把输入法换成英文吧。
题目3.是不是太胖了
三、据说一个人的标准体重应该是其身高（单位：厘米）减去100、再乘以0.9所得到的公斤数。已知市斤是公斤的两倍。现给定某人身高，请你计算其标准体重应该是多少？（顺便也悄悄给自己算一下吧……）
1.实验代码
2.设计思路
（1）.定义一个整型变量H,和一个浮点型变量W;其中H表示身高，W表示体重。
（2）.输入身高
（3）.代入计算式：W=(H-100)20.9
（4）.保留两位小数，输出结果
（5）.结束算法
3.本题调试过程碰到问题及解决办法
（1）.在scanf语句中，在输入时容易忘记&；
（2）.在输出时结果保留两位小数时，%.2f容易弄错，且习惯性的在%.2f之间留空格
题目4.输出各位数字
四、给定一个三位正整数，输出其百位数字、十位数字及个位数字
1.实验代码
2.设计思路
（1）.定义一个整型变量x,x表示输入的数
（2）.输入一个三位数
（3）.用x/100,得到百位数；（x/10）在取余，得到十位数；对x取余，得到个位数。
（4）.输出得到的百位数个，十位数，个位数
（5）.结束算法
3.本题调试过程碰到问题及解决办法
（1）没有很好的理解对一个数取余，所以导致一直是编译错误；后来在网上查了资料，又看了翁凯的视频，才完全明白。
二、截图本周题目集的PTA提交列表及最后排名
1.提交列表
2.最后排名
三、本周学习总结
1.你学会了什么？
这周学会的很多，（可能是基础不太好的缘故），比如说：
（1）.略微的了解了C语言
（2）.学会了简单的编程
（3）还有编程时各种运算符语法的使用
（4）.感觉学习C语言更多是仔细和有耐心吧
2.本周的内容，你还不会什么？
本周的内容，我觉得不是特别难，虽然现在的编程还不是很熟练，但差不多都掌握了。虽然一开始的时候，感觉什么都不会，但是通过课本，视频还有老师课上的讲解，也解决了很多之前不懂得问题。
3.你碰到什么困难，打算如何解决？
由于C语言刚入门，肯定会遇到很多困难，我觉得首先是先把课本弄懂，然后在慕课上面看翁凯老师的视频讲解，如果还有不能理解的，就该上网查相关的资料了。还有在编程方面的问题，可以求助同学和助教，但最主要的还是得自己先弄清楚问题出在哪，才能更好的求助别人吧。