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  • 典型用户

    1.背景故事

    (1)典型用户
    名字 :老陈
    性别:男
    年龄:39
    职业 :大学老师
    收入 :50000/年
    知识层次和能力 :硕士研究生,熟练使用电脑,对编程有一定研究。
    生活/工作情况: 生活比较稳定,薪资丰厚,工作比较忙
    动机,目的,困难 :作为一名大学老师,深知自己教学任务繁重,用计算机软件辅助孩子学习,没有时间亲自辅导。
    用户偏好 :上网
    用户比例 :50%
    典型场景 :研究业务,时间紧张。
    典型描述 工作繁忙,没有时间辅导孩子
     
    姓名:小石头
    性别:男
    年龄:8
     
    职业 :小学三年级学生
    收入 :0
    知识层次和能力: 小学三年级学生,会使用电脑玩小游戏。
    生活/工作情况: 上学,玩小游戏
    动机,目的,困难 :在学习成绩保持的情况下,更多的课余时间玩小游戏
    用户偏好 :玩电脑小游戏
    用户比例 :50%
    典型场景 :完成作业后,玩小游戏。
    典型描述 :我要有更多的时间玩游戏,但得完成作业。
    需求:迅速完成作业。
    老陈:A.能够自己命题,可以保存携
    B.算出孩子的做题速度,以及正确率
    C.给出错题库
    D:有时间限制
     
     
     
    场景故事:
    老陈身为一个家长,他想有一个软件来辅助孩子学习,更好的提高孩子学习效率。
    小石头作为一名小学生,他希望可以有一个软件,可以迅速完成作业,有更多的时间玩小游戏。

    用例图:

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/676210hyp/p/4947799.html
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