对于此次我能够获得由邹欣老师亲手赠与的黄衫，我的内心是非常激动与兴奋的，首先非常感谢邹欣老师还有助教老师们对于我的学习的认可，然后我也因此而更受鼓励，在软件工程这门课的学习上我会更下功夫，不辜负老师们对我的期望。
对于软件工程这门课来说，这门课的教科书的叙述方式，授课内容以及考核方法，在我这三年的计算机科目的学习经历中是非常特别的。由邹欣老师编著的《构建之法--现代软件工程》一书，书籍内容涵盖所有软件工程的内容之外，更例用了“王屋村”的“形形色色”的人物以及事例，非常生动形象的解释专业的知识，深入的读下去，故事有趣引人入胜，如若身感其境。处理了书中故事的问题之后，也get到了本来很枯燥的知识，不得不佩服邹老师为了学生们能读好书所独具的匠心！
在授课的内容上，我认为的软件工程课是一门非常具有统筹作用的课程，它凌驾于任何计算机语言的科目，它是计算机专业应用到社会上的方式与方法。计算机的出现改变了整个世界，而计算机运行应用的这些程序，给所有人带来了便利与进步。而一个好的成熟的软件是如何被设计出，编写出，直到推广到用户手里，只有编程技术好是远远达不到的。一个项目的启动需要项目的需求分析；设计中也需要项目的调查来设计的更人性化亲民；团队的编写中，开发人员的搭档配合，查“小强”都要安排好，有条不紊为上；甚至到到最后项目的推广也是需要技巧的。我自知自己的编程技术达不到很优秀，但是我们的小团队有编写技术高的强人，在开发我们的项目的时候我可以偏重一些统筹方面的，在团队中各司其职，互帮互助，是我认为的一个好的团队的必需。
我认为《软件工程》的这门课是我大学学习中受到关注最多的一门课没有之一。不仅我们的科目老师冯老师在课堂上对我们进行深刻的讲解，我们的微信群中助教老师们还有邹欣老师给我们进行各种特别的问题的实时讲解，博客作业老师们的百分百关注，我觉得我们有什么理由不去好好学习这门课呢？
以上是我对《软件工程》这门课的一些理解，再一次感谢邹欣老师，冯花平老师以及每位助教老师对我的认可，我会继续努力，谢谢！
