对于这次的课程设计有很多的心得体会，一开始对编写词法分析毫无头绪，不知如何下手。上网查资料是我们迈开的第一步，然后查阅相关资料，小组里相互讨论帮助，在多次的调试和改进中终于把程序完成了。通过这次的程序实验我对编译原理这门课程有了进一步的深层次了解，而且在自已动手体验的情况下，更加透彻地理解了词法分析的过程。在设计过程中，要发扬团体合作的精神，互帮互助，共同进步。善于发问，善于思考。