for()循环。
四要素：
初始条件，循环条件，状态改变，循环体。 执行过程：
初始条件--循环条件--循环体--状态改变--循环条件....
注意：for的小括号里面分号隔开，for的小括号后不要加分号。 for的嵌套。 应用：迭代法，穷举法。
一、迭代法：
有一定规律。 每次循环都是从上次运算结果中获得数据，本次运算的结果都是要为下次运算做准备。
例： 1.100以内所有数的和。
2.求阶乘
3.求年龄。
4.折纸。
5.棋盘放粮食( 自己做)
6.猴子吃桃子
7.落球问题。（自己做）一个球从10米高度落下，每次弹起2/3的高度。问第五次弹起后的高度是多少？ 8.兔子小兔子的问题。一对新生兔，到三个月开始生一对小兔，以后每个月都会生一对小兔，小兔不断长大也会生小兔。假设兔子不死，每次只能生一对（公母），问第24末有多少只兔子？
二、穷举法： 用循环把各种可能的情况都给走一遍，然后用if条件把满足要求的结果给筛选出来。
1.找100以内的与7有关的数。
2.有三种硬币若干：1分，2分，5分。要组合1毛5，有哪些组合方式？
3.买东西。小张过元旦发了100元的购物券，他要买香皂（5元），牙刷（2元），洗发水（20元）。要想把100元正好花完，如何买这三样东西？
4.百鸡百钱。有100文钱，要买100只鸡回家。公鸡2文钱一只，母鸡1文钱一只，小鸡半文钱一只。如何买？ 百马百石。有100石粮食，母匹大马驮2石，每匹中马驮1石，每两匹小马驹一起驮1石。要用100匹马驮完100石粮食，如何按排？
5.某侦察队接到一项紧急任务，要求在A、B、C、D、E、F六个队员中尽可能多地挑若干人，但有以下限制条件： A和B两人中至少去一人； a+b>=1 A和D不能一起去； a+d<=1 A、E和F三人中要派两人去； a+e+f==2 B和C都去或都不去； b+c!=1 C和D两人中去一个； c+d==1 若D不去，则E也不去。 d+e==0||d==1 问应当让哪几个人去？ 6.123()45()67()8()9=100;要求在()里面填写+或-使等式成立。
迭代
//兔子生兔子
class Class5 
{
static void Main(string[] args)
{
int tu1 = 1, tu2 = 1; //tu1是倒数第一个月的兔子数，tu2是倒数第二个月的兔子数
int tu=0;//要求的这个月的兔子数。
for (int i = 3; i <= 24; i++)
{ tu = tu1 + tu2;
tu2 = tu1;
tu1 = tu;
}
Console.WriteLine(tu);
}
}
//求年龄：有6个小孩子排在一起，问第一个多大年龄，他说比第二个小2岁，问第二个多大年龄，他说比第三个小2岁，以此类推，问第6个多大年龄，他说自己16岁。问第一个小孩子几岁？
class Class2
{
static void Main(string[] args)
{
int age = 16; //初始情况下，存的是第6个小孩子年龄，每次循环都会减2，分别代表第5，4，3，2，1个小孩子的年龄。
for (int i = 5; i >= 1; i--)
{
age = age - 2;
}
Console.WriteLine(age);
}
}
}
//猴子吃桃子。
//公园里有一只猴子，和一堆桃子。猴子每天吃掉桃子数量的一半，把剩下的一半数量中扔掉一个坏的。到了第7天猴了睁开眼发现只剩下一个桃子了，问原来有多。
//190 
class Class4
{
static void Main(string[] args)
{
int count = 1;
for(int i=6;i>=1;i--)
{
count = (count + 1) * 2;
}
Console.WriteLine(count);
}
}
}
穷举
2.有三种硬币若干：1分，2分，5分。要组合1毛5，有哪些组合方式？
static void Main(string[] args)
{
for(int a=0;a<=15;a++) //a代表1分的硬币个数
{
for(int b=0;b<=7;b++)//b代表2分的硬币个数
{
for(int c=0;c<=3;c++)//c代表5分硬币的个数
{
if(a*1+b*2+c*5 == 15)
{
Console.WriteLine("1分硬币需要"+a+"个，2分的硬币需要"+b+"个，5分的硬币需要"+c+"个");
}
}
}
}
}
}
}
//1. 求前100个数的和
class Program
{
static void Main(string[] args)
{
int sum = 0;
for (int i = 1; i <= 1000; i++)
{
sum = sum + i;
}
Console.WriteLine(sum);
}
}
//4猴子吃桃子。
//公园里有一只猴子，和一堆桃子。猴子每天吃掉桃子数量的一半，把剩下的一半数量中扔掉一个坏的。到了第7天猴了睁开眼发现只剩下一个桃子了，问原来有多。
//190
class Class4
{
static void Main(string[] args)
{
int count = 1;
for(int i=6;i>=1;i--)
{
count = (count + 1) * 2;
}
Console.WriteLine(count);
}
}
//5一张纸的厚度是0.15毫米，假设这张纸足够大，可以无限次对折，问折多少次能超过珠峰的高度？
//一张纸的厚度是0.15毫米，假设这张纸足够大，可以无限次对折，折50次高度是多少？
class Class3
{
static void Main(string[] args)
{
double h = 0.00015;//毫米转换成米
for (int i = 1; i <= 50; i++)
{
h = h * 2;
}
Console.WriteLine(h);
}
}
6某侦察队接到一项紧急任务，要求在A、B、C、D、E、F六个队员中尽可能多地挑若干人，但有以下限制条件：
A和B两人中至少去一人；a+b>=1
A和D不能一起去；a+d<=1
A、E和F三人中要派两人去；a+e+f==2
B和C都去或都不去；b+c!=1
C和D两人中去一个；c+d==1
若D不去，则E也不去。d+e==0||d==1
问应当让哪几个人去？
class Class7
{
static void Main(string[] args)
{
for(int a=0;a<=1;a++)
{
for(int b=0;b<=1;b++)
{
for(int c=0;c<=1;c++)
{
for(int d=0;d<=1;d++)
{
for(int e=0;e<=1;e++)
{
for(int f=0;f<=1;f++)
{
if (a + b >= 1 && a + d <= 1 && a + e + f == 2 && b + c != 1 && c + d == 1 && (d + e == 0 || d == 1))
{
Console.WriteLine("A="+a+";B="+b+";C="+c+";D="+d+";E="+e+";F="+f);
}
}
}
}
}
}
}
}
}