| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4/homework/11988 |
| 这个作业的目标 | 学会使用指针 |
| 你的学号 | <20209194> |
一、本周作业
1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图
7-1 向右移动字符串
对于字符串“abcd”：
向右移动1个单位变为“dabc”。
向右移动2个单位变为“cdab”。
向右移动3个单位变为“bcda”。
输入格式:
输入包含两行。第一行：一个非负整数N（在32 位整数范围内）代表向右移动次数。第二行：一个不包含空格的非空字符串（长度小于1001）。
输出格式:
输出在移动N个单位长度后的字符串。
1.1.2代码图片：
1.2 请给出本章学习总结
1.学习进度条
| 周/日期 | 这周所花时间 | 代码行数 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第一周 | 五天 | 49 | 文件的运用，回顾知识点 | 文件不会灵活运用 |
| 第二周 | 六天 | 109 | 使用构造数据类型—数组进行数据的处理，掌握用一维数组进行编程，掌握选择排序法和二分查找法 | 选择排序法和二分查找法不会用 |
| 第三周 | 五天 | 89 | 字符串和数组的运用 | 不熟悉字符串，不能灵活运用 |
| 第九周 | 五天 | 59 | 指针的运用 | 不能熟练的运用 |
2.累积代码行和博客字数
3.学习内容总结和感悟
