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  • 第一次实验报告

    C程序设计实验报告

    实验项目:

    1、字符与ASCII码

    2、运算符与表达式的应用

    3、顺序结构应用程序

    4、数学函数的算法描述

    5、鸡兔同笼的算法描述

    6、确定坐标的算法描述

    姓名:周萌    实验地点:教学楼514教室    实验时间:3月19日

    一:实验目的与要求

    1、实验2.3.3

    • 了解字符在计算机中以ASCII方式表示;
    • 了解字符的类型、字长其数的表示范围;
    • 熟练使用scanf()输入用户提供的数据;
    • 熟练使用printf()输出变量。

    2、实验2.3.4

    • 掌握算术运算符的使用;
    • 正确定义程序中的变量;
    • 熟练使用scanf()输出用户提供的数据;
    • 熟练使用printf()输入变量

    3、实验2.3.5

    • 掌握算术运算符的使用;
    • 正确定义程序中的变量;
    • 熟练使用scanf()输出用户提供的数据;
    • 熟练使用printf()输入变量

    4、实验3.3.1

    巩固学生对算法的理解

    • 用if语句根据条件的真进行判断;
    • 掌握运算符的运算规则

    5、实验3.3.2

    巩固学生对算法的理解

    • 用if语句根据条件的真进行判断;
    • 掌握运算符的运算规则

    6、实验3.3.3

    巩固学生对算法的理解

    • 用if语句根据条件的真进行判断;
    • 掌握运算符的运算规则

    二、实验内容

    实验2.3.3

    问题的简单描述:从键盘输入一个大写字母,要求转换成小写字母并输出,并输出这个小写字母相邻的两个字母,以及它们的ASCII值.

    实验代码:

     1 #include<stdio.h>
     2   main()
     3   {    char a,b,c;
     4     printf("请输入一个大写字母
    ");
     5     scanf("%c",&a);
     6     b=a+31;
     7     c=a+33;
     8     a=a+32;
     9     printf("小写字母为:%c,%c,%c
    ",b,a,c);
    10     printf("ASCII值为:%d,%d,%d",b,a,c);
    11     }

    问题分析:只用了3个整形数据,会出现因a,b,c顺序不同而出错,如果把a=a+32放在最前面会导致结果的ASCII值增大32.

    解决办法:可以把a=a+32放在最后面,结果就不会增大,当然这样比较麻烦,更简单直接的方法是定义4个整形变量,输入的数据存储入第四个变量中,就不会出现因a,b,c顺序不同而导致结果出现差异。

    实验2.3.4

    问题的简单描述:从键盘输入一个三位数,将输出该数的逆序数。

    实验代码:

     1 #include<stdio.h>
     2 int main()
     3     {
     4       int a,b,c,x,y;
     5       printf("请输入一个3位的整数:
    ");
     6       scanf("%d",&x);
     7       a=x/100;
     8       b=(x%100)/10;
     9       c=x%10;
    10       y=c*100+b*10+a;
    11       printf("%d:%d
    ",x,y);
    12       return 0;
    13     }

    问题分析:单独取出元素的各个位数上的数字可能有点麻烦。

    解决办法:搞清楚%和/的用法,逐步提取出各位数字。

    实验2.3.5

    问题的简单描述:编写一个程序,用于医院收费处出纳结账。要求输入所在医院费用(西药费、检查费、材料费、床位费、观察费和护理费),打印出应付钱数(已知某病人,西药费268.2元,检查费600元,材料费206元,床位费120元,观察费360元,护理费220元)。

    实验代码:

     1 #include<stdio.h>
     2 int main()
     3     {
     4         float x,j,c,hj,fk,zh,cw,g,f;
     5         printf("输入西药费,检查费,材料费,床位费,观察费,护理费:
    ");
     6         scanf("%f,%f,%f,%f,%f,%f",&x,&j,&c,&cw,&g,&f);
     7         hj=x+j+c+cw+g+f;
     8         printf("应付款(元):%.2f",hj);
     9         printf("病人付款:");
    10         scanf("%f",&fk);
    11         zh=fk-hj;
    12         printf("计算结果:
    ");
    13         printf("病人付款=%.2f
    应收额=%.2f应找回=%.2f
    ",fk,hj,zh);
    14         return 0;        
    15     }

    问题分析:定义的8个数据类型无法分清,浮点型与整形混乱,导致无论输入什么,输出的结果都是0。

    解决方法:把数据类型全部定为浮点型。加深对数据类型的理解。

    实验3.3.1

    问题简单描述:有一个函数:

    请用流程图表示该函数的算法。输入x值,输出满足函数关系的y值。流程图如下:

    实验代码:

     1 #include<stdio.h>
     2 main()
     3     {
     4         float x,y;
     5         printf("请输入x的值:");
     6         scanf("%f",&x);
     7         if(x<1){
     8                     y=x;
     9                     printf("Y的值为:%.2f
    ",y);
    10                 }
    11         else if(x<10){
    12                         y=2*x-1;
    13                         printf("Y的值为:%.2f
    ",y);
    14                      }
    15         else {
    16         y=3*x-1;
    17             
    18         printf("Y的值为:%.2f",y);
    19             }
    20         return 0;                     
    21     }

    问题分析:可能不是太理解if else 语句的含义导致错误。

    解决方法:根据算法框图执行语句,分步骤进行。

    实验3.3.2

    问题简单描述:用流程图求解鸡兔同笼的算法:已知鸡兔的总头数为h(head),总脚数为f(feet),求鸡兔各有多少只?流程图如下:

    实验代码:

     1 #include<stdio.h>
     2 main()
     3     {
     4         int h,f,x,y;
     5         printf("鸡兔总数,鸡兔脚总数:");
     6         scanf("%d,%d",&h,&f);
     7         if(h>0&&f>0){
     8                     x=(4*h-f)/2;
     9                     y=(f-2*h)/2;
    10                     printf("鸡:%d兔:%d
    ",x,y);
    11                      }
    12         else
    13             printf("输入数量有误!
    ");
    14     }

    问题分析:不懂如何通过函数求解鸡兔的数量,犯低级错误,scanf里面输入的数据没有加&定义地址。

    解决方法:依据算法框图中的函数输入,在scanf里添加&。

    实验3.3.3

    问题简单描述:有4个圆塔,圆心分别为(2,2),(-2,2),(2,-2),(-2,-2),圆半径为1,如图所示,这4个塔的高度均为10m,塔以外无建筑物。现输入任一点的坐标,若该点坐标在任一圆塔内,则输出圆塔的高度;若不在圆塔内,则输出0。

     

    实验代码:

     1 #include<stdio.h>
     2 #include<math.h>
     3 main()
     4     {
     5         int h=10;
     6         float x1=2,y1=2,x2=-2,y2=2,x3=-2,y3=-2,x4=2,y4=-2,x,y,d1,d2,d3,d4;
     7         printf("请输入一个点(x,y)");
     8         scanf("%f,%f",x,y);
     9         d1=sqrt((x-x1)*(x-x1)+(y-y1)*(y-y1));
    10         d2=sqrt((x-x2)*(x-x2)+(y-y2)*(y-y2)); 
    11         d3=sqrt((x-x3)*(x-x3)+(y-y3)*(y-y3)); 
    12         d4=sqrt((x-x4)*(x-x4)+(y-y4)*(y-y4));
    13         if(d1>1&&d2>1&&d3>1&&d4>1) 
    14         h=0;
    15         else 
    16         h=10;
    17         printf("该点高度为:%d",h);
    18     }

    问题分析:忘记加头文件#include<math.h>了,导致无法运行sqrt,关于*问题,不能直接使用^符号,会导致运行不出来,忘记在scanf中加入&导致输出结果一直为0.

    解决方法:在头文件后加入#include<math.h>,直接用两两相乘代替次方运算。还可以用double pow(double x, double y)函数计算次方。

    实验小结

    实验2.3.3到3.3.3,出现了一些问题,有些是因为了解的太少,不懂。有些是一些及其低级甚至可以说是非常愚蠢的错误。究其原因,还是平时练习的太少了,打字速度过慢,数据类型不甚了解。但是也有一些小小的优点:if else 语句使用较熟练,基本不会再出现标点符号错误了。通过这次实验,提升了打代码的速度,知道了次方的运算方法,但是还是不够好。

    学了这么久C语言了,还不能完全基本的去掌握,感觉有点惭愧。C语言基础容易入门,想要到高阶应该很难,但我会不断努力,借用一下Stephen Prata教授的话来激励自己:用C编程可能很费力、困难并让您感到灰心,但这一工作也可能让您着迷、兴奋和感到满意。希望您也能像我们一样,沉醉于用C进行编程。

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/AwakenZed/p/10586638.html
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