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  • 培训是一种乐趣(3)

     

    每一期都有好玩的学生,有趣的事,呵呵,这里再整理一二,供君一乐。我想,以后当我的这些学生都成为高级工程师,再回头想想自己的成长历程,看看自己以前犯过这些幼稚而可爱的错误,一定也会忍俊不禁,会心一笑!<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

     

    1.      学习JAVA用过Eclipse的同志们都知道,在Eclipse中有代码模板(简写),譬如我们经常要做的打印输出语句System.out.println();可以直接敲一个sysout然后加上快捷键ALT+/就可以自动弹出了。同样,我们经常要用到的主方法public static void main(String[] args) {}也可以直接敲一个main加上快捷键ALT+/就搞定。当我第一次告诉我们JAVA32期同学的时候,他们着实兴奋了一把。可到了第二天,有同学向我举报说他的main方法就是不能自动弹出,还信誓旦旦说他已经试了10分钟了还是不能弹。我当时很纳闷,这是默认的代码模板啊,怎么可能弹不出来呢?后来我走到他身边一看,差点笑岔气。你猜怎么着?!原来他写了一个mian(面的拼音),然后在那里一个劲弹的汗流浃背郁闷不已。唉,同志啊,你以为这是今麦郎弹面啦!^_^

     

    2.      一个初学JAVA的同学盯着自己用Eclipse开发工具生成的一个类看了半晌,然后很困惑地问我:老师,这个public为什么是红颜色的呢?。我当时急坏了:不会真的不知道语法高亮显示吧?!

     

    3.      有一次为了说明多态的好处,让同学们做饲养员给动物喂食物的例子,我们逐步推进,先做小猫吃鱼。他们都按照OOP的思想,定义了一个猫类和一个鱼类。结果两个同学比较好玩。一个同学在猫类里面定义了一个吃的方法,然后带一个int类型的参数,我问何解?她说想表明猫可以吃多少条鱼。(连鱼都没有,她都想到吃多少条鱼的问题了,呵呵,思维比较独特!);另一个同学更有趣,在鱼类里面定义了一个吃的方法,将猫作为方法的参数。额地神啊!救救我吧,小鱼吃猫?莫非现在的鱼都造反啦?!

     

    4.      为了让学员课后巩固学过的知识,我一般会在授完课后布置些作业,第二天我会要求他们把上天的作业以自己的姓名为文件名,用word文档的格式交上来。于是发生了很多乐事:譬如有同学发过来一个名为《<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />许老师,这是我的第一次作业,谢谢.doc》的文件,名字起的老长,也很有礼貌,可俺就是不知道他是谁。还有一个同学更彻底,发了个文档的快捷方式给老师。天啊,故意折腾老师是不?我到哪去链接啊。

     

    5.      呵呵,经常说同学们的糗事,也说说自己犯糗的事。去年的时候,有一新同事姓王,第一天到公司报到,我作为培训部的副经理,当然非常热情地过去招呼。我不假思索,开口整出一句:是小王吧,欢迎欢迎!看他很尴尬的样子,马上感觉不对劲。小王吧,小王八。哎呀,妈呀,热情过头了,咋犯这种低级错误呢!

     

    6.      前段时间集中做新的课程方案,喝水喝的有点多,也就经常跑洗手间。也是事有凑巧,我一天下来3次碰到同一个学员(他并不是我班上的,只是带过他们几天课),怪了这个。前2次他都冲我点头问好,到第3次不期而遇的时候,他再也忍不住了,很兴奋地跟我说,许总(这是学生对我的戏称),太有缘了,在这里一天邂逅您3次!哎,无言以对,真是尴尬到不行,害我现在都有阴影。呵呵。

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