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  • [2019BUAA软工助教]下半学期改进计划

    [2019BUAA软工助教]下半学期改进计划

    结合[2019BUAA软工助教]答黄衫同学,经过26日晚陈彦吉、刘畅、赵奕、李庆想四位助教的讨论,最终整理了以下这份计划

    一、技术博客

    各个团队在开发的过程中,学习、使用了很多技术、工具;

    不管是使用工具解决了真实的问题(例如:使用了一个工具实现注册验证);

    还是解决了如何使用工具的问题(例如:解决mysql环境配置参数出错)。

    我们认为这些都是团队开发中积累的宝贵经验,应当用博客记录下来。因此,在接下来的团队开发中,我们要求每个团队:

    • 使用了、解决了真实问题的技术、工具,要求将解决的问题与解决问题的过程一并描述,写成一篇博客,作为团队的技术积累
    • 博客标题要求含有 [技术博客] 字段,并给博客加上 技术积累 标签
    • 当日发布的Scrum博客需要给出当日发布的技术博客的链接

    学期末时,将采取助教评审的方式给出该部分得分:

    • 助教将根据每个团队每篇博客的工作量(为主)、以及每篇博客的参数,计算出 技术博客 这一项的分档,并按照分档给出不同档位的得分。

    二、助教的深度介入、看到团队里的每一个人

    1. 助教加入团队微信、qq群,不允许孤立助教再拉一个群。

    2. 助教每周与团队深度交流一次,若话题涉及到隐私,助教将与同学私聊。具体形式如线上线下需要与团队协商。线上方便记录、线下效率高,需要自行取舍。同时,PM 需要整理每周的谈话,写入 Scrum

      • 概述主题
      • 给出关键聊天记录
      • 不能贴截图!
    3. 交流的内容,助教会根据每组每周的开发情况询问、不同的助教会有自己交流的风格。

      • 团队开发是否出现异常情况?
      • 本周计划、实际进度,工作内容、工作量、成员心理状态如何
      • 本周最大的进展?最大的困难?是否有解决的计划?
      • ....
      • 简而言之,助教要关注团队里每一个同学。
    4. 助教需要跟转会同学约谈一次。

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/ChildishChange/p/10813399.html
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