| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | 作业要求 |
| 我在这个课程的目标是 | 熟练使用分支结果和if-else语句，了解函数的运用 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | pta作业多次练习 |
| 参考文献 |
1.PTA实验作业
1.1高考成绩
高考结束不久，各校的入取分数线也出来了，北京大学（Peking University）720，浙江大学（Zhejiang University）650，工业大学（University Of Technology）600，文理学院（Shaoxing University）550，文理学院元培学院（Shaoxing University Yuanpei College）500，绍兴职业技术学院(Shaoxing Vocational & Technical College)400，张三的分数为n，请问张三能去哪个大学？ 如果分数低于400，则回家种地(to be a farmer)。很多学生都想知道自己能去哪个学校，求身为程序员的你帮帮他们。
1.1.1数据处理
数据表达：运用整型变量N
数据处理：运用了if-else语句，分支结构
1.1.2实验代码截图
1.1.3造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 445 | (Shaoxing Vocational & Technical College | 我的高考成绩 |
| 0 | to be a farmer | 弃考 |
1.1.4PTA提交列表及说明
Q1:多打了半边括号，导致部分正确
A1:找了很久，找到错误更正
1.2骑车与走路
在北大校园里,没有自行车,上课办事会很不方便.但实际上,并非去办任何事情都是骑车快,因为骑车总要找车、开锁、停车、锁车等,这要耽误一些时间.假设找到自行车,开锁并车上自行车的时间为27秒;停车锁车的时间为23秒;步行每秒行走1.2米,骑车每秒行走3.0米。请判断走不同的距离去办事,是骑车快还是走路快。
1.2.1数据处理
数据表达:使用整型变量a，双精度浮点型变量b,c
数据处理:运用if-else分支结构和关系运算符
1.2.2实验代码截图
1.2.3造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 1000 | Bike | |
| 100000 | 百公里 | Bike |
| 1.2.4PTA提交列表及说明 | ||
| Q1:符号忘记打了 |
3.学习总结
3.1学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 10/28-11/3 | 8小时左右 | 230行左右 | 学习if-else语句的用法，加深了对函数的了解 | 一些函数还不了解区别 |
3.2累计代码行和博客字数
3.3学习内容总结和感悟
3.3.1学习内容总结
学到的东西越来越多，同时困惑的地方也越来越多，但同时以前一些困惑的地方在做题中也逐渐明白