第二次作业（WordCount）重制版

Github项目地址：https://gitee.com/DamonGetup/WordCount/tree/master

基本功能：

                 对程序设计语言源文件统计字符数、单词数、行数，统计结果以指定格式输出到默认文件中，以及其他扩展功能，并能够快速地处理多个文件。
                 wc.exe -c file.c     //返回文件 file.c 的字符数
                 wc.exe -w file.c     //返回文件 file.c 的单词总数
                 wc.exe -l file.c     //返回文件 file.c 的总行数
                 wc.exe -o outputFile.txt     //将结果输出到指定文件outputFile.txt

扩展功能：

              wc.exe -s            //递归处理目录下符合条件的文件
              wc.exe -a file.c     //返回更复杂的数据（代码行 / 空行 / 注释行）
              wc.exe -e stopList.txt  // 停用词表，统计文件单词总数时，不统计该表中的单词

基本思路：

由于很久没使用C语言了，导致编写进度进展的很慢。但根据要求进行需求分析，主要要实现的功能有：用户的命令行输入，文件的获取与读写，文件内容遍历，字符串匹配等。该程序代码的结构如下， 从根据argv[]传入的参数，条件语句判断。来决定进行什么功能。

代码设计：

-c 返回文件字符数

int countc(char *file) //返回文件的字符数 
{   FILE *f;
	f = fopen(file, "r");
	char a;
	if(NULL==(f=fopen(file,"r")))
    {
	    printf("file is NULL");
	}
    else
	while (!feof(f))
	{
		a=fgetc(f);
		if (a != ' '&&a != '
'&&a != '	')
		cchar++;
	}
	fclose(f);printf("charnum:%d ",cchar);
}

-w返回文件单词总数

int countw(char *file)//返回文件词的数目 
{   FILE *f;
	f=fopen(file,"r");
	char ch;
	if(NULL==(f=fopen(file,"r")))
    {
     printf("file is NULL");
    }
    else
	while(!feof(f))
	{
		ch=fgetc(f);
		if((ch >= 'a'&&ch <= 'z')||(ch>='A'&&ch<='Z')||ch=='_')
		aword=1;
	else if (aword)
	{
				cword++;
				aword=0;
	}
	}
	fclose(f);
	printf("wordnum:%d ",cword);
}

-l返回文件总行数

int countl(char *file) //返回文件的行数
{   FILE *f;
	f = fopen(file, "r");
    int cline = 0;
	char a;
	if(NULL==(f=fopen(file,"r")))
    {printf("file is NULL");}
    else while(!feof(f))
     {
         a=fgetc(f);
            if(a=='
'||a=='	')
               cline++;
     }
    
    fclose(f);printf("Linenum:%d ",cline);
    return 1;
}

主函数根据argv[]传入的参数，进行条件语句判断。来决定进行什么功能。

int main(int argc, char* argv[])             
{
    FILE *fp;
    while(1)
    {

        if((fp=fopen(argv[2],"r"))==NULL)
        {  
        printf("FileNull


");
        scanf("%s%s%s",argv[0],argv[1],argv[2]);
        continue;
        }

        else if(!strcmp(argv[1],"-w")) 
        countw(argv[2]);       
         
        else if(!strcmp(argv[1],"-c"))  
        countc(argv[2]);   
             
        else if(!strcmp(argv[1],"-l"))    
        countl(argv[2]);      
      
        else if(!strcmp(argv[1],"-a"))                
       {     
          count_blankline(argv[2]); 
          count_noteline(argv[2]);
          count_codeline(argv[2]);
       }

        else if(!strcmp(argv[1],"-s"))
       {
           searchfile();
       }

        else
            printf("NullPoint
");

        printf("

");

        scanf("%s%s%s",argv[0],argv[1],argv[2]);
    }
    return 0;
}

测试思路：

采用白盒测试用例设计法覆盖可能出现的左右情况，尽量找到代码中可能蕴含的错误并改正，因此，测试设计应该覆盖判断中的各种边界情况。-c test.txt，-w test.txt，-l test.txt，-c –w test.txt，-c –l test.txt，-w –l test.txt，-c –w –l test.txt，-c test.txt –o output.txt，-w test.txt –o output.txt，-l test.txt –o output.txt，-c –w test.txt –o output.txt，-c –l test.txt –o output.txt，-w –l test.txt –o output.txt，-c –w –l test.txt –o output.txt。

测试文件：

测试均可通过，表示基本功能没有问题，不一一列举了。

总结：本次作业较为仓促，有多个功能聚集在主函数内部，比较杂乱，没有比较好的代码优化。算法的性能还有待提高和优化，对问题的考虑可以更全面。但是加强了编程能力，让我对时间安排有了更充分的理解，理解了上课所学习的基本内容，初步理解的测试的相关方法，希望能在今后的学习中对软件测试有更加深刻的理解和学习。

参考文献

【1】http://www.cnblogs.com/xinz/p/5044037.html
【2】http://www.cnblogs.com/xiaobao123/p/9649693.html
【3】https://www.cnblogs.com/IHHHH/p/8612972.html
【4】https://www.jianshu.com/p/5323bca00825