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  • 2019春第十周作业

    本周作业

    这个作业属于哪个课程 C语言程序设计Ⅱ
    作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass1-2018/homework/3166
    课程目标 提高自己的总结能力,扩张自己的认识范围
    参考文献1 http://mindhacks.cn/2011/11/04/how-to-interview-a-person-for-two-years/
    参考文献2 http://mindhacks.cn/2009/03/28/effective-learning-and-memorization/
    参考文献3 https://github.com/ryanhanwu/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md

    一、刘未鹏的博客:怎样花两年时间面试一个人

    http://mindhacks.cn/2011/11/04/how-to-interview-a-person-for-two-years/
    请回答以下两个问题:

    1.这篇博客下面的评论中,请列出你最感到有共鸣的三条(不限于三条)。10分

    1)江夜 :

    人的精力是有限的,不是"大学学到的都应该鼓励",有些投入要考虑成本和回报。工作面试的时候算法问的多,不能代表算法一定重要,很多公司把算法看成是你编程能力的展现,
    或者你"聪明与否"的表现。

    2)蒙面超人23 :

    实践是检验真理的唯一标准!能说会道的前提是你要有真材实料,否则到真正考验你的时候自会搬起石头砸自己的脚。机会永远只留给那些有准备的人,脚踏实地,认清目标,前进前进前进进。
    不要我什么都会,也不要不会我可以学,精通熟悉掌握才是真理,现实可是残酷的,机不可失时不再来。动起来!

    3)spark :

    看得出来,写这篇文章费了很多心思。Cool。
    但有个问题,如果不想做单纯的Coding,想做产品方面的,怎么办?
    目前觉得是,最好是能拿出一个成功的产品出来,不管是什么,即使和互联网无关。
    或者,一段真正经历过、而且懂得失败之处的能够经得住各种提问的经历。

    4)Imcoddy :

    今天早上起床时就看到的这篇文章,写得非常到位,其中有些观点比我前阵子的所思所想更深刻,是以读完后受益匪浅:)
    关于读书,多说一句,人生只有900个月,根据自己的发展方向,静心读读那些经典著作是非常有必要的。只是不因为了读书而囫囵吞枣,计算机科学更多还是需要自己实践。与诸位共勉。

    5)bingfeng :

    实际情况是,你就是把那些书全部读过也仅仅是个开始。必须有一个上规模的项目来实践你的知识才可以。看到的知识是别人的,实践的知识才是自己的。检阅对比下一下我自己读过的。
    精度:至少读过两次,有深入理解;
    简读:读过一次,了解其基本内荣;
    翻过:跳跃性翻过其中一半(含)以上的章节;
    未读:仅仅少量翻过或者从未碰过。

    2.读了这篇博客,你有哪三点具体的收获(不限于三点)。10分

    1)提高自己的学习能力

    从小学到中学到大学再到自己工作,我们都是离不开学习的,在我们生活中,不管做什么都是需要学习的,一个人只有去学习,他才能有进步。而我们的学习能力就尤为重要 了,
    同一个职位对于一个本科生毕业的和一个研究生毕业的。企业当然优先选取研究生啦!学位就是一个很好学习能力的证明,当然学习能力不仅仅表现在学位上,实习也是一个很好的证明。
    培养自己的学习能力、强化自己的学习能力对我们将来就职是一个很重要的因素。所以从现在开始去培训自己的学习能力吧!你会变得越来越优秀的!

    2)提高自己的见识

    读万卷书行万里路,增加自身的认知,提高自身的见世面,当你有很广阔的见识时,你会发现你不再是一只井底之蛙了,对于很多以前认为难以理解的东西时,你会发现这东西原来如此简单,
    对于以前很难应付的事情,你会突然觉得so easy。这就是认知给我们带来的好处,不管对于我们将来任职还是与人相处这都会给我们自己带来极大的自信,对于自身的人格魅力也会有很大的提升。
    见识多也就意味着懂的东西多,这在职业场上是一个极大的优势,通俗的讲就是你的经验多,这对工作是很有帮助的。

    3)做好充分的准备

    对于万事万物,有准备总是比没准备要强,有句俗话说的好“机会总是给那些有准备的人”,对于准备充分的人来说机会总是有的,而对于那些没准备的人来说给你机会你可能也抓不住,
    所以对于我们将来就业我们就需要尽可能地去提高我们的实力,这样我们才会有更大的竞争力,努力提升自己的能力吧!加油!

    二、如何有效地记忆与学习?

    http://mindhacks.cn/2009/03/28/effective-learning-and-memorization/
    请回答以下两个问题:

    1.这篇博客中提到的哪些方法你已经在使用,举例说明使用之后的实际效果。10分

    1)创造回忆的机会

    我在上课时经常会整理笔记,记单词时就会用到书写,在别人问我问题时我也会与别人讨论或教别人;对于整理笔记能加深我的记忆也能在我快忘的时候帮我回忆,
    书写对记单词是有帮助的能通过肌肉记忆去加强大脑的记忆,讨论和教别人这都能去加深自身的记忆。

    2)设身处地地“虚拟经历”别人经历过的事情

    我在看小说的时候,当遇到我觉得非常好的情节时我就会将自己想成男主角从而去加深对小说的记忆,种方法是非常好用的,会让你有一种比较直观的感觉,而这种感觉也会加深你的记忆。

    3)抽象和推广

    我在上数学课时就经常会用到这种方法,这能更佳深刻的理解这些数学公式,举一反三、触类傍通。

    2.这篇博客中提到的哪些方法在你看来不错,但自己还没实践过,很想试一试。10分

    “联系/比较自身的经历”这种方法没试过,这种方法用到的地方应该不多,我觉得用这种方法需要比较好的时机和一些可定的情况下。

    三、如何提问?

    https://github.com/ryanhanwu/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md
    请回答以下两个问题:

    1.开学已经要求大家阅读过此文,对照一段时间的学习,请举例说明你之前所采用的提问方式和得到的反馈。10分

    在之前的学习中我对我的提问方式也有了比较大的改变,像我之前对while语句不懂,我去问别人时,是问while语句该和什么搭配,而不是问怎么使用while语句;
    问别人时尽量是问题具体而不是问个很大的范围,当然一些简单的问题就不应该去问别人,尽量自己解决。

    2.请按照文章的要求,精确而言之有物的描述到目前为止最困扰你的一个问题。10分

    从开学到现在,对于自己编码学习不知道学到了什么程度,不清楚自己学的编码该如何应用到实际的软件编程当中?

    四、五一自我学习总结

    五一小长假,玩也玩,学也学,每天定时编码,复习之前学过的,同时也自学后面的知识,自学了结构数组的操作、结构指针的概念以及结构指针作为函数参数怎么运用。
    结构数组是结构与数组的结构体,与普通数组的不同之处在于每个数组元素都是一个结构类型的数据,包括多个成员项。
    指针可以指向任何一种类型变量,而结构变量也是c语言中的一种合法变量,指针也可以指向结构变量,这就是结构指针。结构指针就是指向结构类型变量的指针。
    也复习了之前学过的二维数组、函数的运用、算数表达式、循环结构。总的来说我五一学习还算不错!

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/Emotional/p/10803278.html
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