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  • 个人作业5——软工个人总结

    一、请回望开学时的第一次作业,你对于软件工程课程的想象

    1.对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强计算机专业的能力和就业竞争力”,对比目前的所学所练所得,在哪些方面达到了你的期待和目标,哪些方面还存在哪些不足,为什么

     - 通过团队编程,感受并了解了团队思想与个人思想间的互相渗透及确立,培养了个人团队意识。
    
     - 算是个机会途径了解和让自己学习更多的语言。
    
     - 并没有可以通过这一次实践来增强能力与竞争力。
    

    2.总结这门课程的实践总结和给你带来的提升,包括以下内容:

    - 统计一下,你在这门课程中,完成了多少行的代码;

    差不多200左右。
    

    - 软工的各次作业分别花了多少时间?(做一个列表)

    作业 时间(h)
    软工网络15个人阅读作业1 0.5
    软工网络15结对编程练习 12
    软工网络15个人阅读作业2——提问题 2
    软工网络15团队作业1——团队组队&展示 2
    团队作业3——需求分析与设计 5
    团队作业2——团队计划 2
    软工网络15Alpha阶段敏捷冲刺 25
    团队作业6——展示博客 5
    团队作业5——测试与发布 3
    alpha阶段项目复审 2
    团队作业7——alpha阶段之事后诸葛亮分析 5
    个人作业4——alpha阶段个人总结 3
    团队项目失败说明与总结 3
    beta版验收互评 2
    个人作业5——软工个人总结 3

    - 哪一次作业让你印象最深刻?为什么?

    案例分析。从用户角度感受产品优缺点,了解产品,多角度思考问题。
    

    - 累计花了多少个小时在软工上?平均每周花多少个小时?

    累计不出来。。。每周差不多五小时
    

    - 学习和使用的新软件;

    微信开发者平台
    

    - 学习和使用的新工具:

    墨刀
    

    - 学习和掌握的新语言、新平台;

    PHP
    

    - 学习和掌握的新方法;

    单元测试等测试方法
    

    - 其他方面的提升。

    学习能力,任务分工,交流沟通
    ```
    
    #二、写下属于自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析
    
    ```
    团队工作中并不是人越多能解决的问题越多,不同人看待问题有着不同的想法,无分对错,没有协调好就会影响整个团队的工作效率。
    ```
    
    #三、对下一届实践的建议,或者对于开学初的你,对于大一的你,对于开学初的我,你有什么想建议和告知的呢?对于后来人的期许。对于换人机制,有什么样的建议?
    
    ```
     - 先找方向,然后再能为之努力。大一就要好好学习编程,语言不通但是编程能力是会通过各种练习来提高的。
     - 换人机制没问题。
    ```
    
    #四、分析一下自己所处的团队。软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段,你的团队都经历过么,最后到达了“创造”阶段了么?(参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德)
    
    ```
    萌芽阶段、磨合阶段、规范阶段、创造阶段,但没达到创造阶段。
    ```
    
    #五、怎样证明你学会了软件工程?
    
    ##1.研发出符合用户需求的软件
    
    ##2.通过一系列工具,流程,团队合作,能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件
    
    ##3.并且通过数据展现软件是可以维护和继续发展的。
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