Problem Description
很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
Input
本题目包含多组测试,请处理到文件结束。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
Output
对于每一次询问操作,在一行里面输出最高成绩。
Sample Input
5 6
1 2 3 4 5
Q 1 5
U 3 6
Q 3 4
Q 4 5
U 2 9
Q 1 5
Sample Output
5
6
5
9

#include<stdio.h> #include<string.h> #include<iostream> using namespace std; struct Node { int l, r, mid, max1; }node[1000000]; void init(int a, int b, int n) { node[n].l=a; node[n].r=b; node[n].mid=(a+b)/2; node[n].max1=-1; if(a+1==b) return ; init(a, (a+b)/2, 2*n); init((a+b)/2, b, 2*n+1); } void add(int pos, int value, int n) { if(value>node[n].max1) node[n].max1=value; if(node[n].l+1==node[n].r) return ; if(pos<node[n].mid) add(pos, value, 2*n); else add(pos, value, 2*n+1); } int maxnum(int a, int b, int n) { if(node[n].l==a&&node[n].r==b) return node[n].max1; if(a<node[n].mid) { if(b<=node[n].mid) { return maxnum(a,b,2*n); } else { return max(maxnum(a,node[n].mid,2*n),maxnum(node[n].mid,b,2*n+1)); } } else { return maxnum(a,b,2*n+1); } } int main() { int n, m, a, b, i; char ch; while(scanf("%d%d", &n, &m)!=EOF) { init(1, n+1, 1); for(i=1; i<=n; i++) { scanf("%d", &a); add(i, a, 1); } getchar(); for(i=1; i<=m; i++) { scanf("%c %d%d", &ch, &a, &b); getchar(); if(ch=='Q') printf("%d\n", maxnum(a, b+1, 1)); if(ch=='U') add(a, b, 1); } } }