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  • 预备作业01:我所期望的师生关系

    第一次使用MarkDown写博客,也是我的第一次写博客,如果有排版和内容方面的不足先感谢老师提出!我会在今后的博客中改进的!感谢娄老师提供的MarkDown基本排版对我的MarkDown的初步学习使用有很大的帮助!

    自我认识与对专业的期望

    • 我也不知道自己够不够专业。在上了大学之后也不知道是因为什么的影响,自己对于课程的喜好来决定是否主动学习的行为越发严重。对于现在繁杂的基础课有着和许多人相似的疑问。为什么我们需要学习基础课?在未来的工作和学习中这些基础课似乎并没有什么实质性的帮助。而对于专业课我个人是抱有与基础课全然不同的态度去学习的。
    • 对于专业的期望其实也仅限于我个人对于专业课程的理解程度与成绩能更好。因为现在并没有学习到信息安全更为“核心”的专业课程所以对于专业的期望也就还说不出有什么。

    令我记忆深刻的老师

    初一教我们英语的刘海娥老师,有一次一个同学问她问题,她没看清题意答错了,我指出来了,从此,她上课常提问我,常表扬我。刘老师可能也没想到,这激起了对英语的浓厚兴趣,不论高考,还是考研,英语都帮了我很大忙。因为被提问的多,我不自觉养成了课前预习,课后复习的好习惯。


    这是娄老师给予的参考内容 老师能提供什么帮助 中的一段话和引用图片。我们都知道兴趣是最好的老师。而在我们刚处于求学阶段的时候,表扬是最能激发一个人兴趣的行为。而对于如何变得更优秀这么一个问题,显然要求严格的老师会让自己的学生潜移默化的 优秀 这是平时不能察觉而确实存在的。

    • 这也让不禁想起了我于高二分班之后教生物兼任班主任的杨松老师。他上课幽默风趣,也从不吝啬自己的赞赏给我们以学习的动力。他对我们的日常学习要求不算很高,但是很严,总是在你意向不到的位置观察你,观察整个班级。迫使我们不松懈、不自满的学习着。他也是我所少见的深受学生爱戴的老师之一。

    我所期望的师生关系

    在起初,我认为师生的关系最好就是 亦师亦友 的关系。可是 亦师亦友 的具体社会关系是什么呢?娄老师所提供的,邹欣老师写的一篇博客,他对于师生的关系的理解即 “健身教练 / 健身学员” 很好的解释了 亦师亦友 这一师生关系的具体形式。

    一学期写5000行代码的问题

    在刚刚知道这个要求时,我的内心第一反应是不可能这个要求太多了。可是在昨天(即2016年12月10日)与一位上一届的学长聊天时聊到这个话题。他问我大一下时刷题刷了多少分,我说接近1000.那么按照当时的代码难度来说一道题大概需要20行左右的代码,算上与题库程序不相符而被扣掉的分,我大一下其实就写了4000行左右的代码。而我在大一下花在CB上的学习时间其实是很少的一部分,一星期大约3小时的时间在写代码,这其实只占了很少的一部分时间。相信JAVA所需的5000行代码我也能圆满完成。

    • 以上
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