| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-science-class1-2018 |
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| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-science-class1-2018/homework/11813 |
| 这个作业的目标 | <阅读教材，思考作者想表达给读者的意思且提出自己的观点> |
| 学号 | <20188409> |
如何理解技术成熟度曲线（任何技术都有自身发展的规律）
在这个观点上我很认同作者。
技术产品在开始设计走出实验室的时候都是带着开发者的美好憧憬，希望他会被用户所喜爱青睐。为了打开市场，也随着走入大众化眼中，泡沫达到最大，好坏评论接踵而来。经过不断调试更新，度过低谷期，一个比较成熟的产品才会真正贴合大众的需求。就和我玩的lol一样，在s11版本更新的时候大量玩家接受不了这次大更新，同时也因为大更新所带来的大量bug，脚本的缘故都说要退游，但随着最佳方法和时间开始的出现，整体整合变好，成熟的技术也就为他带来主流的发展期。
创新的迷思
创新，创新意味着：创造，创造新事物，改变，更新。那我们自己在现在的学习或者生活中，有在创新吗？或者我们的老师在教我们的时候相较于以往在教学思想和方法上有创新吗？ 又或者我们的学校在教学管理上有创新吗？
因为我看书比较慢，所以我听从建议还只看了第十六章，后续更新