zoukankan      html  css  js  c++  java
  • 2019第四次作业

     
    7-2 选择法排序 (20 分)

    本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出。

    输入格式:

    输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数,其间以空格分隔。

    输入样例:

    4
    5 1 7 6
    

    输出样例:

    7 6 5 1
    一、实验代码
    #include<stdio.h>
    int main(void)
    {
        int i,max,k,n,temp;
        int a[10];
        
        scanf("%d",&n);
        
        for(i=0;i<n;i++)
           scanf("%d",&a[i]);
         for(k=0;k<n-1;k++){
               max=k;
               for(i=k+1;i<n;i++)
                   if(a[i]>a[max]) max=i;
               temp=a[max];
               a[max]=a[k];
               a[k]=temp;
        } 
        printf("%d",a[0]);
            for(i=1;i<n;i++)
            printf(" %d",a[i]);
            printf("
    ");
            
            return 0;
    }


    二、设计思路

     

    三、错误截图

    问题:在19、20、21行的时候发生格式错误。 

    解决方法:由题意可知

    输入格式:

    输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数,其间以空格分隔。在19 行加上printf("%d",a[0]);将20行改为for(i=1;i<n;i++),将21行改为printf(" %d",a[i]); 。

    四、运行结果

     

    7-1 找鞍点 (20 分)

    一个矩阵元素的“鞍点”是指该位置上的元素值在该行上最大、在该列上最小。

    本题要求编写程序,求一个给定的n阶方阵的鞍点。

    输入格式:

    输入第一行给出一个正整数n(1n6)。随后n行,每行给出n个整数,其间以空格分隔。

    输出格式:

    输出在一行中按照“行下标 列下标”(下标从0开始)的格式输出鞍点的位置。如果鞍点不存在,则输出“NONE”。题目保证给出的矩阵至多存在一个鞍点。

    一、实验代码

    #include <stdio.h>  
    int main()  
    {  
        int a[6][6],n;  
        scanf("%d",&n);  
        int i,j;  
        for(i=0; i<n; i++)  
            for(j=0; j<n; j++)  
            {  
                scanf("%d",&a[i][j]);  
            }  
        int k=0,y=0,flag=1,p=0;  
        if(n==1)  
            printf("0 0");
        else  
        {  
            for(i=0; i<n; i++)  
            {  
                y=i;  
                for(p=0; p<n; p++)
                {  
                    if(a[i][k]<=a[i][p]) 
                    {  
                        k=p;  
                    }  
                }  
                for(j=0; j<n; j++)
                {  
                    if(a[y][k]>a[j][k]) 
                    {  
                        y=j;  
                        break;  
                    }  
                }  
                if(i==y)
                {  
                    flag=0;  
                    break;  
                }  
            }  
            if(flag==0)  
                printf("%d %d",i,k);  
            else 
                printf("NONE");  
        }  
        return 0;  
    }  

    二、设计思路

     

    三、错误截图

     

    四、运行结果

    学习进度条

    学习感悟:

    总的来说,上课听讲的作用并不是很大,最重要的是要自己动手动脑去敲代码,仔细搞懂每一道题目,这样才能做到思路清晰,在博客园中才能解决好问题。

  • 相关阅读:
    D. Longest Subsequence
    线段树入门HDU_1754
    poj_2503(map映射)
    HDU_4826
    poj_2251
    day 44 单表查询,多表查询
    day43 字段的修改、添加和删除,多表关系(外键),单表详细操作(增删改查)
    day 42 数据库的配置、数据库与表的一些剩余操作、用户操作、数据库表的引擎、数据库的模式、mysql支持的数据类型、约束
    day41 数据库介绍、数据库基本操作
    day 40 线程队列、线程定时器、进程池和线程池、同步与异步、用多线程来写socket服务端与客户端
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/JokerXue/p/10568778.html
Copyright © 2011-2022 走看看