一、组长本次博客作业链接
二、NABCD分析
我们组的团队选题名字是易书，是一款致力于二手书销售的软件。
Needs需求
近年来考研的人数持续上升，考研过后产生的各种闲置学习资料也成为了当代大学生头疼的问题。
是将这些书本以二手书的形式出手还是直接赠送给他人？不仅如此，在大学的各个阶段都会产生闲置的书籍。
如何处理这些闲置的书籍，解决大学生们的这类需求，成为了我们组选题的关键。
Approach做法
我们打算做一款软件，名字叫做易书，寓意着用简易的方式交易二手书籍。
我们会通过去收集用户所在的年级、专业，再结合该专业学长的观点、心得向用户推荐相关的书籍。
同时也会根据用户收藏的商品进行推荐，争取做到“精准对接”。
还打算采取赠送与售卖并行的方法，既可以买卖图书，也可以赠送图书。
Benefit好处
这个产品可以让用户比较直接地找到自己所需求的二手书籍、避免了各类杂乱的、不相关的推荐。
较大程度上节约了用户的时间。也可以让用户通过这款软件认识更多的书友。
Competitors竞争
竞争对手有很多，比如福大的二手交易群、微信群，闲鱼、转转、旧书街等APP。
首先对于福大的二手交易群、微信群，我们的优势是我们的书目分类更加的有条理。
因为是群聊，所以二手群里推荐的书肯定是很杂的，而且聊天起来也很容易吧自己想要的书本信息盖过。
其次是针对闲鱼、转转、旧书街等APP，他们都拥有相对成熟的平台，在这一方面我们自然是比不过。
但是我们优势在于对于在校大学生所需要的书目，我们更加的了解，特别是我们以同专业学长所用书的心得体会作为根据，能较为精确的定位需求。
Delivery推广;Data数据
我们主要打算通过扫楼、发传单的方式进行线下宣传、以QQ群、微信群、朋友圈转发，以公众号每天推送有关文章。
三、关于个人贡献分的评定
我们组综合工作量以及工作难度来评分，只要做分配下去的工作的能够获得基础分，再根据工作完成的情况额外再加表现分。
四、选题报告内容
五、评审表设计
这次的评审表设计我们加入了NABCD分析的元素，再根据每组的选题，给出他们的优点和不足，最后再补充对该组项目的建议。
六、答辩总结
组内贡献度
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|:--|:--|:--|:--|:--|:--|:--|:--|:--|:--|:--|:--|
|组员名字|张逸杰|黄彬煌|林家伟|黄智锋|杨锦镔|吴智勇|刘汪洋|陈荣杰|王嵚|苏凯婷|鲍冰如|
|贡献度（百分比）|18|8|12|8|9|8|8|7|6|8|8|
小组现场答辩得分
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|:--|:--|
|组名|得分|
|第一组|52|
|第二组|54|
|第三组|48（最低分去掉）|
|第四组|48|
|第五组|51|
|第六组|52|
|第七组|56（最高分去掉）|
|第八组|54|
|第九组|52|
|第十组|48|
去掉一个最高分56，去掉一个最低分48.最终得分：52+54+48+51+52+54+52+48 =413，413/8=51.625≈52
回答其他小组的问题
1.
Q:如何避免和其他论坛，群聊（类似第一组）的功能重叠和用户分流？
A:我觉得最大区别是，我们解析用户学号，直接推荐符合用户当前阶段所需的专业书籍，如果用户需要跨专业或者其他书籍可以直接关键字搜索，而群聊或者第一小组的论坛，除非他们专门设置精确到每一个年级，年级的每一个学院，学院的每一个系和专业的论坛版块才能相比，但是即使这样，用户搜索论坛也很麻烦。
Q:如果退货量多导致用户对软件没有信心怎么办？
A:首先对于二手书籍做不到人工审查，不仅工作量大，而且也无法实时，但是卖家在上架书籍的时候需要提供2-3张书籍不同的图片，此外加一小段书籍信息和损坏程度的描述；买家在选择二手书籍的时候，肯定也知道会有一定程度损坏，根据二手书籍损坏程度和售价权衡买卖，除非出现严重的实物和图片描述不符，或者买家针对卖家，才会出现退货情况，但是学号验证限制了用户，我相信福大学子不会做这种恶意的事情，这样就能控制退货情况在低频率和合理的情况。更何况二手书定价肯定很低，福大学子作为卖家又不是为了盈利，肯定是为了书籍循环利用和关爱下一届同学。
根据其他小组建议完善选题报告。
建议：1.资料可以往电子版方向发展。
修改：已经加入了电子书得交易。
建议：2.交易过程加入详细描述。
修改：细化了交易得过程，用户可直接向卖家付款，具体细节写入报告内容。
建议：3.加入退款功能描述。
修改：商家在上架时需要加图片描述自己得商品，以及配备文字描述。若买家收到货之后发现与商家不符（非人为损坏），可申请退款，卖家会将钱退回买家账户，同时买家将书本归还给卖家。