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  • 201671030112 李晓雪 实验三作业互评与改进报告

    任务一:点评

       1. 2019春季计算机学院软件工程(罗杰)(北京航空航天大学)
    

    链接:(https://www.cnblogs.com/535812068wh/p/10469144.html)
    点评内容:首先写的非常认真,同时也提到了你对书中相关问题的提问和理解。在第七个问题中提到了AI ,人工智能的确是现在非常的火。人工智能为人类的生活带来了很大的提高。其次学校并不是不对学生灌输新思想,只是希望学生可以从最基本的做起,在每个阶段打好基础,基础扎实了,做什么样的创新都可以。
    阅读心得:这位同学对以后的发展有很高的远见,同时也看到了对这门学科的热情。希望我也可以如此。

       2.软件工程1916|W(福州大学)
    

    链接:(https://www.cnblogs.com/XNC-SoCute/p/10429907.html)
    点评内容:写的不错,写出了自己对软件工程的看法和自己对未来的规划和期望,非常棒。读了你的博文,我想到了自己,希望我也可以在这方面学到更多的知识。针对你的“如果你加入的项目组中有队友在中途退出你会怎么做?”问题,我认为既然当初选择在一起努力做项目,就应该有始有终。鼓励你的队友和你一起努力。同时,如果队友是因为遇到了项目中的某些问题,可以和她一起解决。
    阅读心得:读了这位同学的博文,深有体会,我们都应该认清自己,为自己做一个好的规划,并且为之而努力。

       3.2016级计算机科学与工程学院软件工程(西北师范大学)
    

    链接:(https://www.cnblogs.com/mcuntao/p/10487671.html)
    点评内容:疑惑的地方应该具体标明书中的具体章节,就《构建之法》提出不懂的地方。只是从自身找问题,范围太大,应该先做好现在的每一件事情,一步一步做好每一件小事情,积少成多,完善自己,自然而然就会有进步的。
    阅读心得:阅读了这位同学的博文之后,我觉得每个人都应该学会从自己的身上找问题,同事应该学会如何从一点一滴的小事做起,做好每一件事,积累经验。

      4.完善自己的作业
    

    链接:(https://www.cnblogs.com/LXxue/p/10494034.html)

    任务二:填写表格

        软件文档是软件开发过程中产生的软件产品,与软件生存周期有着密切关系。搜索关键词“软件工程国家标准”,了解软件工程国家标准状况和代号说明,深入分析国家标准中GB/T8567-2006标准关于软件产品文件规范内容与软件生存周期各阶段的关系,填写下表:
    

    任务三: 采访

    项目名称:留心—一款环境,健康,情绪感知,软件平台开发

    项目简介:将环境数据与人类行为数据结合起来,通过调研以及对大量数据的分析,我们发现用户更关注这三个方面:身体健康、情绪健康、环境健康。为了实现更多功能,提高用户体验,我们计划在微信小程序的基础上开发一款APP,该款APP分为三个板块:健康板块、情绪板块、环境板块,并通过蓝牙模块与用户的运动手环连接,实时上传人的运动步数、心率、血压、睡眠质量等健康数据,用户可以在APP上记录自己每天的情绪数据以及所处地区的环境数据,最终通过算法对这三项指标进行分析计算,从而给用户推荐合理的生活建议。

    项目开发人员:付逢晨,郑韵,张晴晴,吴顺,李倍倍 等等。

    采访问题:
    Q1:学长你好,请问你们的项目现在有用户吗?
    A:现在的项目暂时还没有什么用户。
    Q2:你们的项目能否继续开发,源代码/文档还有吗?
    A:我们开发的项目还是可以继续进行的,开发的文档还在。
    Q3:你们对项目开发有什么经验和教训?
    A:在项目开发上面一定要注意团队之间的合作与交流,同时要有好的负责人,带领团队成员一起认真对待。
    Q4:你对学好软件工程有什么建议?
    A:首先,做好需求分析,可行性研究,不要急于编写代码,同时写好开发文档。

    采访心得:在采访中我了解到项目开发具有一定的难度,一定要做好前期的工作主要是需求分析,还有可行性分析。同时在团队中要多于团队成员沟通。

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