1. NABCD 分析与引用
1.1. 需求（N）
- 任务整合:
更强大的管理系统：整合了当前流行的各个任务群的任务信息，方便了同学进行发布任务和接收任务，避免了同学发布任务没人接和同学接不到任务的矛盾，提高了时效性。对于部分有紧急任务要求的同学，还可以优先在首页展示等。
流程的规范需求
用户的信用记录 - 校园百科:
同学有时候对于一些校内的信息很迷茫，找不到获取校内信息的渠道，尤其是新生。校园百科解决了同学们获得信息的问题，提供了信息的查找渠道，省去了同学问来问去的时间；也提供了同学共同补全校内信息的功能，在广大同学的帮助下，逐渐完事校内百科，做到有问必答。
1.2. 做法（A）
开发一个微信小程序，实现任务整合，校园百科功能，可以进行发布/接任务，查询校内信息等功能。
1.3. 好处（B）
帮助用户解决了信息整合问题，提高了用户实现需求的效率，为用户节省了大部分时间。
1.4. 竞争（C）
任务整合，校园百科的竞争者只有活跃在QQ上的任务群、学生之前的口耳相传；相对于任务群，我们整合的任务更具有时效性，更方便用户发布/接任务，校园百科在任务群上的形式只是同学直接的问答，常常今天问，明天问，没有一个记录的方式，我们的校园百科功能把这些信息都记录起来，方便了用户直接查询，省去了问的时间。
1.5. 推广（D）
先从身边的同学以及任务群里进行推广，在等新生开学之后，在新生之间推广。用户如果体验很好的话，还可以帮我们进行推广，推荐身边的人使用，实现一传十，十传百。
2. 选题报告的内容
3. 本组评审表的设计
4. 答辩总结
4.1. 贡献比例
- 评判标准：最终效果
| 完成得很好 | 可以接受 | 不合格 |
|---|---|---|
| ↑ | - | ↓ |
| 成员 | 百分比 | 原定任务 | 追加任务 | 主动承担 | 过失描述 |
|---|---|---|---|---|---|
| 杨世杰 | 18 | 设计提问的问题（-）、对各小组评分（-） | 视频参演（-） | 分担组长工作（↑）、评审表设计完善（-）、提醒组长（-）、帮组长善后（↑） | 在火烧眉毛的时候没有通知组长，误时误事 |
| 陈文彬 | 17 | 核心内容编写（-） | 视频后期（-） | 给组长出主意（↑）、提供小组选题（-）、选题沟通老师（↑）、向组长提建议（↑） | |
| 林文涛 | 15 | 原型设计（↑） | 向组长提建议（↑） | ||
| 苏伟欢 | 12 | 核心内容编写（-） | 视频后期（-） | ||
| 林宏海 | 11 | 原型设计（↑） | |||
| 王淇弘 | 10 | 制作策划书PDF（-） | 视频拍摄（-） | ||
| 林小棠 | 10 | 思维导图设计（↓）、资料查询（-） | 视频参演（-） | ||
| 张越洋 | 5 | 任务分配（↑）、PPT展示（↓）、博客写作（-）、把控进度（↓）、决定组员贡献（↑） | 视频剧本（↓）、视频导演（-）、视频参演（-） | 思维导图设计完善（↑）、PPT制作（↓）、调查问卷设计（-） | 误时误事、控制欲过强、没尽到组长的职责、替组员操刀 |
| 邓志雄 | 1 | 思维导图设计（-）、资料查询（-） | 调查问卷设计（↓）、问卷分发（-） | 任务完成的质量低 | |
| 龚洋林 | 1 | PPT制作（↓）、评审表设计（↓） | 误时误事 |
4.2. 本组现场的答辩得分
0/60分
4.3. 回答其它小组对本组的提问
| 提问小组 | 问题 | 解答 |
|---|---|---|
| 1 | 如果线下交易出现了问题，平台是否需要担责，面对任务完成度参差不齐的现象如何解决 | 上述问题的处理全部严重依赖信用体系的完成度，参照外卖平台的举措。需要担责，但能做到的仅仅是下调失信用户的评级，并在公示区域将其挂出，难以挽回用户损失。想引入星级评分，用来标注任务完成的质量，并与接单人员的信用挂钩 |
| 2 | ||
| 3 | 如何保障安全性？如何保障人员不跑单 | 想使用教务处绑定。再完善的系统也有漏洞存在，想要尽可能地增强信用体系对学生个人信誉的影响。我们没有办法避免这种事情的出现，只能寄希望于完善信用体系，这种事情非常无力 |
| 4 | 现在存在的一些任务群优势在哪？现在任务群也非常的方便 | 现在存在的任务群没有承担长期、复杂、重要任务的可能性，是因为难以找到具有相应素质的接单人员，背后有诸多因素。我们也挺不希望我们的平台上也只是充斥着拿快递、小兼职等简易的任务。 |
| 5 | 如何保证任务紧急时可以得到很好的处理？ | 我们有一个任务市场界面，会优先挂出紧急任务时态。 |
| 6 | 如果需要进行任务沟通的，那你们是提供App内私信还是QQ或微信的私下联系呢？ | 我们小组的技术力不是很强，但有实现APP内的私信和评论区的想法。如果规划紧张的话就不予实现了 |
| 7 | 哪家的云服务器30块一个月；为什么团队选题报告不完整，格式混乱；如何处理任务完成失败导致的不可逆转后果。 | 保守起见，预算先拉高一些。团队选题报告不完整是组长没有协调好各方工作，导致其成为弃子；格式混乱是在deadline前，组长私加删改的结果。这种事情非常无力，我们想让我们软件中的信用系统能影响到学生实际生活的信用体系，我们会尝试进行教务处绑定账号 |
| 8 | 如何对发布的任务信息进行筛选以保证其真实性，防止有人散布虚假信息？ | 这个是我们缺乏考虑的地方，多谢你们的提醒。我们想让我们软件中的信用系统能影响到学生实际生活的信用体系，我们会尝试进行教务处绑定账号 |
| 9 | 很多任务都是具有时效性的，如何能保证任务完成率？ | 通过信用系统、排行榜，实现接单者的表现累计，影响其评级。用户发布任务时可以让任务在市场多悬挂一会儿，然后在所有有意愿接单的人中。可以参考他的信用评级，选择更加优质的完成者。可以通过这样的方式，间接提高自己的任务的完成率。另外，我们会公示那些超时的接单者，来被动约束这种不及时完成任务的行为。 |
| 10 | 支付如何实现（安卓端还是小程序，小程序支付的话是有限制的），如何保证一些低俗交易（代考，代写论文） | 我们想实现成小程序。谢谢你们提出来的问题，我们思虑得不够细密，本来是想在支付时实现支付页面的跳转的，但确没考虑到这一点。我们得赶紧去了解相关的信息了 |
| 11 | 两个模块之间似乎没有关系，把他们强行塞到一起是否不合适 | 两个模块的关联度确实很低。但校园百科的部分的不适合独立。我们想通过把任务整合的一些公示模块，如排行榜、黑名单公示等，放置在校园百科的界面中，渐渐地模糊两个模块的边界 |
| 12 |
4.4. 根据答辩中其它小组提出的意见和建议，修改完善本组团队选题报告
- 产品功能增加
- 我们想让我们软件中的信用系统能影响到学生实际生活的信用体系，我们会尝试进行教务处绑定账号
- 产品优势分析增加
无