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  • C语言I博客作业02

    这个作业属于那个课程 C语言程序设计I
    这个作业要求在哪 班级作业链接
    我在这个课程的目标是 解决当前编写代码时出现的小错误坏习惯,熟练运用新工具
    这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 提问的方式,工具的安装简单操作
    参考文献 文献链接

    2.1阅读作业

    1.请仔细阅读《提问的智慧》,用自己的话描述你的收获,并举例子说明应该如何提问。

    答:
    提问前
    1.对自己提出的问题进行提前了解,通过各种搜索引擎,做好资料了解。
    2.做好提问的逻辑思路整理,保证提问的精炼简洁,主旨突出,让被提问的人一目了然。
    3.提问要明白是自己向别人寻求知识的解答,要虚心提问,接受别人的观点。

    提问时
    1.做到有问候开头,礼仪周到。
    2.做到有停顿,有回应,当被提问人向你解释时,做到点头回应或者提出自己的疑问。
    3.如果别人不愿回答或者说自己试试就知道了,这时不应责怪他人,应了解问题出在哪里。
    不能把提问当做解决问题的唯一办法,因为大多数时候都要靠自己探寻,了解。

    例子:如,当你最初在用markdown语言进行编辑时,你不会打表格,那么这时,你可以利
    用老师发给你的markdown语言教程来进行自学如果你任然不会,那么可以去网络上寻找视
    频进行学习。当这些都不能解决你的问题时,礼貌的向室友同学提问,寻求解答。


    2.请仔细阅读蓝墨云班课中的资源《PTA系统常见问题解答》,结合你的编程实际,描述

    你出现过什么问题。

    1.多次未在return 0 后加上;

    2.多次的未转化中文打字,导致程序出错

    3.经常性的出现拼写错误

    4.漏写括号

    2.2 请完成PTA作业:2019秋C语言作业002。在博客作业中贴出完成图片。

    2.3 请参考MinGW-w64安装教程完成GCC编译器的安装,并用 MinGW-w64 来编译 C程序。要求在博客作业中贴出编译完成照片

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