感谢
在本学期的个人作业评比中我获得了小黄衫，这是一种巨大的荣誉，也证明我有在努力。
我要感谢彭琛老师给我们发布的这么优秀的作业，给了我进步的方向，教授我知识。
也感谢邹欣老师、周筠老师团队提供的小黄衫、对软件工程专业的教育做出的贡献、对学生的关心。
感想
个人作业当然是对个人能力的锻炼，每次作业发布后，我都坐立难安，因为是我从未见识过的，无论是作业的题目要求，还是对作业博客的编写要求。
我要在规定时间内把题目完成，而我不会做就要去查各种资料，看各种参考，记录下解题的重点，还要将完成题目的具体过程一一捋清楚，最后花很长时间将整个过程写成博客。
就拿 编程作业 这次的作业来说，这次作业我印象非常深。
- 首先那个PSP表格就很重要了，它将软件开发的整个过程都列了出来，要求计算工作时间，但是以前我都是想做了就做，工作时间比较零散，不会特意去统计时长，但预估和统计时长其实很有效率，会督促你尽快完成工作，评估工作效率。
- 然后要求fork项目到自己仓库，以pull request的方式提交到主仓库，这个工作其实不难，但是因为此前没有做过，当时很多人出了都问题，这种方法在团队工作里也是必不可少的。
- 设计与实现就是要求不仅要用代码写出来，还要求对各方法之间的消息传递一清二楚，现在正在学的需求分析就是为了这个。
- 还有一个就是测试代码，就是要把程序可能遇到的情况都模拟出来，之前从未接触过测试，有一种自己反驳自己的感觉，邹欣老师也说 单元测试必须由最熟悉代码的人（程序的作者）来写 ，所以会写测试代码也是软件开发必须会的技能。
以前其实完成作业的重心是“完成”，但是现在我感觉重心更偏向于“完成的质量”，编程作业 、案例分析作业 都是为了体会、学习软件开发的具体流程，从而做出更有质量、更优秀的软件作品。
再次感谢彭琛老师、邹欣老师和周筠老师的教导与帮助。
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