每周作业链接总汇
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自认为写得最好一篇博客是？为什么？
自认为写的最好的一篇博客是预备作业02。因为这是娄老师对我评价最好的一篇博客。
作业中阅读量最高的一篇博客是？谈谈经验
第六周作业，这篇博客之所以那么高的访问量是因为我git项目连续一个月报错我没有积极去修...
作业中与师生交互最多的一篇博客是？谈谈收获
四则运算第一周因为博客出了很多问题，所以老师一直在给我指出错误。
实验报告链接汇总
实验1IDEA使用教程
实验2 Java面对对象程序设计学会使用重构和UML类图
四则运算第一周实现一个命令行程序，要求：
1.自动生成小学四则运算题目(加、减、乘、除)
2.支持整数
3.支持多运算符（比如生成包含100个运算符的题目）
4.支持真分数
5.统计正确率
四则运算第二周改进优化代码
实验4 Android程序设计完成代码在安卓系统上的运用
四则运算 挑战出题1、指定生成规定数量的题目
2、指定生成规定长度的题目
实验五 网络编程与安全服务器与客户端搭建以及加密解密算法。
代码托管连接
课堂项目实践
1.课堂实践确实对提高应用能力有帮助，老师会用最专业的知识讲解，让同学们少走点弯路。
2.课堂实践上的经验教训就是自己没有好好听课，导致课堂实践都不会做。
3.建议老师延长提交课堂实践作业时间（限课堂时间内）。
你有什么项目被加分，谈谈你的经验。
无
你有什么项目被扣分，谈谈你的经验。
1.不动手实践。
2.不验收代码。
3.课堂考试不及格。
4.博客不认真写。
经验：对于JAVA课程的学习一定要秉承认真的态度，千万不能像我一样混着过。
课程收获与不足
1.自己的收获（投入，效率，效果等）
2.自己需要改进的地方
3.结对学习是不是真正贯彻了？写一下你提供的帮助或接受了什么帮助，并对老师提供参考建议
给开学初的你和学弟学妹们的学习建议
1.如果重新学习这门课，怎么做才可以学的更好。
还是那句话，代码量决定你的学习成果。这里的代码量不是简单的写写代码就行了。我所认为的代码量不是简单的照搬书本上的代码。而是写完一段代码后，能对每一行代码有自己的理解，至少能用自己的语言讲出来，告诉他人这段代码的功能。亦或是想想如何用更少的代码去替换现有的代码而达到功能不变的效果。
2.下学期有什么可行的计划提升学习效果？
没有计划，但是我再也不想经历濒临挂科的JAVA课程。
问卷调查
1.你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少？
班主任没找我之前是1-2个小时。现在每天至少三小时起步。
2.每周的学习效率有提高吗？你是怎么衡量的？
有提高，衡量就在于我的结对伙伴有没有跟班主任打小报告说我不好好学习
3.蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗？有什么建议和意见吗？
一般。蓝墨云班课对于我这种没有自控能力的人来说简直是一场灾难。我一拿到手机不会想着蓝墨云班课里还有几个资源没有看，而是第一时间去看社交软件。
4.你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？
课堂检测。
5.你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情？
无
多在课堂上向同学们传授应该自学的代码知识（点到为止）
并作出代码示范
对[谢涛老师]https://home.cnblogs.com/u/vertextao/)的工作给矛评价或建议
谢涛老师是一个很负责任的老师，同学们发的博客他都会第一时间作出评论。但我的态度没有对得起谢涛老师的负责
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