我们对下面问题提出了我们的数据和理由：
1.在计算器领域中，印象中，最显著的革新就是：以前使用的计算器是无法做到超出屏幕的显示以及在输入内容后进行在中间的添加和删除操作。在初中用的计算器中，和以前使用的计算器就显的非常好用，适合于越来越难的数学计算。
2.我的这个项目是这个走在了别人的后面，在我们之前，各种各样的计算器已经层出不穷，我们只是希望能加一点适合大学生使用的功能。
3.我们觉的这个领域不存在颠覆性的技术支持，但是存在持续的的技术支持。计算器的功能就是实现计算，所以不应该存在一些颠覆性的技术支持。但是，存在持续的技术支持，我们可以继续添加一些更适合的专业计数运算。
4.这个我们觉得在大学生方面，不存在一些没被发现的用户需要。一些不被发现的用户需要，只有可能是在不同的使用对象上。
5.一个项目的成功并不一定是做出一个完美的项目，而是在于全部的团队成员参与其中，从中学会相互合作，并取得相应的收获，这才能被称为一个项目的成功，人员的收获才是最大的成功。
6.要想项目取得成功，必须要做出相应的规划。首先，我们打算在前期做大量的讨论以及初步设计，选取出最适合的方案，然后，我们小组六人将开始分工合作，根据老师的要求，分为1个PM，3个程序员以及2个测试员。pm负责具体的指挥，3个程序员可以进行多人编程，两个测试员开始查找资料，准备最后的测试工作。在程序完成后，我们不光让测试员进行测试，我们还会让同学们使用，提出一些更为宝贵的计划，我相信我们在这一思想的指导下，我们有能力在3-6月内完成我们的项目。