C语言I博客作业06

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-3/homework/11558
我在这个课程的目标是	熟悉分支结构
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标	学习语句
参考文献	C语言程序设计与实验习题指导，百度

1.PTA实验作业

请再此处列出自己的排名图片，如：

1.1 题目名1

题目内容描述
本题目要求读入年、月、日，然后判断前天日期。

1.1.1数据处理

数据表达：整形变量：year,month,day,x;
数据处理：switch语句：
if-else语句；

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输出你的程序面向各种测试数据结果，除了题目给出的测试数据，可以自己再造其他临界数据，越多越好，并加上必要说明

输入数据	输出数据	说明
2002 06 25	2002-6-23	day>2
2017 01 01	2016-12-30	day<=2,month=1
2020 03 01	2020-2-28	day<2&&month=3 year为闰年
2019 03 01	2019-2-27	day<2&&month=3 year为非闰年

1.1.4 PTA提交列表及说明

提交列表说明：
1.判断闰年没处理好优先级顺序，少打了括号。
2.条件的分析思路不够明确，可以先列出来了再写。
3.不要出现大括号。

1.2 题目2

本题要求编写程序计算某年某月某日是该年中的第几天。

1.2.1 数据处理

数据表达：整形变量：year,month,day,x;
数据处理：switch语句： switch(month){
case 2:x=31;break;
case 3:x=59;break;
case 4:x=90;break;
case 5:x=120;break;
case 6:x=151;break;
case 7:x=181;break;
case 8:x=212;break;
case 9:x=243;break;
case 10:x=273;break;
case 11:x=304;break;
case 12:x=334;break;
}
if-else语句

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
2009/03/02	61	sample1 非闰年跨2月
2400/03/02	62	sample2 被400整除的闰年跨2月
2020/03/02	62	普通闰年跨2月
2000/06/02	154	被100整除的非闰年跨4月（大小月）
2000/10/02	276	非闰年跨9月（7-8月大）
2020/01/02	2	闰年1月
2017/01/02	2	非闰年1月

1.2.4 PTA提交列表及说明

根据PTA提交列表，简要描述调试程序碰到的问题及解决办法。

提交列表说明：

注意必须写明每个错误点，你是怎么解决的。此项没写好，本题0分
1.switch语句需要用{}
2.7.8月份都有31天
3.输出有符号/,是输在""里面的%d

2.代码互评（5分）

1. 同学代码截图

自己代码截图

1.这位同学的做题思路更加的清晰，不容易出错，更容易理解。
2.对比与这switch语句、if-else语句的使用，我自己考虑的不够全面，
应该像这位同学多学习。

2.同学代码截图

自己代码截图

1.这位同学使用的就比较灵活，更加的简便，对于循环语句的掌握很到位。
2.思路比较直白，略死板，不过还是不容易出错。

3.学习总结

3.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第八周10.19-10.25	4h	35	学习Markdown语法	对于定义的问题有时候不清楚
第九周10.26-11.1	5h	56	学会提问
第十周11.2-11.7	8h	100	for循环语句	for循环格式问题，会打错
第十一周11.8-11.15	10h	150	定义和调用函数	调用函数编程不太会写，形参主参分不太清楚
第十二周11.16-11.22	10h	211	if-else结构	我运用这个结构会比较复杂
第十三周11.23-11.29	10h	230	switch语句	运算符先后顺序

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2学习感悟

1.书里面的知识点一定要认真看。
2.老师上课一定要好好听。
3.作业要反复研究，理解每个变量的意思，熟悉语句不然编程真的很难正确。