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  • 整理了适合新手的20个Python练手小程序

    100个Python练手小程序,学习python的很好的资料,覆盖了python中的每一部分,可以边学习边练习,更容易掌握python。

    本文附带基础视频教程:私信回复【基础】就可以获取的

    【程序1】

    题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?

    1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去

    掉不满足条件的排列。

    2.程序源代码:

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    【程序2】

    题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高

    于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提

    成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于

    40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于

    100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?

    1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。

    2.程序源代码:

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    【程序3】

    题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?

    1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后

    的结果满足如下条件,即是结果。请看具体分析:

    2.程序源代码:

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    【程序4】

    题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?

    1.程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊

    情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。

    2.程序源代码:

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    【程序5】

    题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。

    1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,

    然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。

    2.程序源代码:

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    【程序6】

    题目:用*号输出字母C的图案。

    1.程序分析:可先用’*’号在纸上写出字母C,再分行输出。

    2.程序源代码:

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    【程序7】

    题目:输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,Very Beautiful!

    1.程序分析:字符共有256个。不同字符,图形不一样。

    2.程序源代码:

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    【程序8】

    题目:输出9*9口诀。

    1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。

    2.程序源代码:

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    【程序9】

    题目:要求输出国际象棋棋盘。

    1.程序分析:用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格。

    2.程序源代码:

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    【程序10】

    题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。

    1.程序分析:用i控制行,j来控制列,j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。

    2.程序源代码:

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    【程序11】

    题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月

    后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?

    1.程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21….

    2.程序源代码:

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    【程序12】

    题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。

    1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,

    则表明此数不是素数,反之是素数。

    2.程序源代码:

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    【程序13】

    题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数

    本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。

    1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。

    2.程序源代码:

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    【程序14】

    题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。

    程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:

    (1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。

    (2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,

    重复执行第一步。

    (3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。

    2.程序源代码:

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    【程序15】

    题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,

    60分以下的用C表示。

    1.程序分析:(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。

    2.程序源代码:

    不支持这个运算符

    整理了适合新手的20个Python练手小程序

     

    【程序17】

    题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

    1.程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为’ ’.

    2.程序源代码:

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    【程序18】

    题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa…a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时

    共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。

    1.程序分析:关键是计算出每一项的值。

    2.程序源代码:

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    【程序19】

    题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如6=1+2+3.编程

    找出1000以内的所有完数。

    1. 程序分析:请参照程序<–上页程序14.

    2.程序源代码:

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    【程序20】

    题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在

    第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高?

    1.程序分析:见下面注释

    2.程序源代码:

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