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  • 齐文词根词缀---3.6、cant-唱、说

    齐文词根词缀---3.6、cant-唱、说

    一、总结

    一句话总结:

    incentive:in进入、使+cent唱、说+ive:【原义为定调,唱的节拍,引申词义鼓励】、【说到心里去】:/ɪn'sentɪv/:n. 激励某人做某事的事物; 刺激; 诱因, 动机
    accent:ac加强+cent唱、说:【在说方面的强调,所以有口音的意思,也有强调的意思】:/'æks(ə)nt/:n. 口音, 腔调;强调, 重点

    1、incentive?

    incentive:in进入、使+cent唱、说+ive:【原义为定调,唱的节拍,引申词义鼓励】、【说到心里去】:/ɪn'sentɪv/:n. 激励某人做某事的事物; 刺激; 诱因, 动机

    2、accent?

    accent:ac加强+cent唱、说:【在说方面的强调,所以有口音的意思,也有强调的意思】:/'æks(ə)nt/:n. 口音, 腔调;强调, 重点

    3、对于大多数人来说, 金钱仍是【主要的刺激物】。?

    incentive:in进入、使+cent唱、说+ive:【原义为定调,唱的节拍,引申词义鼓励】、【说到心里去】:/ɪn'sentɪv/:n. 激励某人做某事的事物; 刺激; 诱因, 动机
    Money is still 【a major incentive】 to most people.

    4、【在许多职业中】,钱仍是主要的【激励】因素。?

    incentive:in进入、使+cent唱、说+ive:【原义为定调,唱的节拍,引申词义鼓励】、【说到心里去】:/ɪn'sentɪv/:n. 激励某人做某事的事物; 刺激; 诱因, 动机
    Money is still a major 【incentive】 【in most occupations】.

    5、呵,【折扣或是赠品】。?

    incentive:in进入、使+cent唱、说+ive:【原义为定调,唱的节拍,引申词义鼓励】、【说到心里去】:/ɪn'sentɪv/:n. 激励某人做某事的事物; 刺激; 诱因, 动机
    Well, some kind of discount or incentive.

    6、他们根本就没有【动机】。?

    incentive:in进入、使+cent唱、说+ive:【原义为定调,唱的节拍,引申词义鼓励】、【说到心里去】:/ɪn'sentɪv/:n. 激励某人做某事的事物; 刺激; 诱因, 动机
    They don't even have the incentive.

    7、local accent ?

    accent:ac加强+cent唱、说:【在说方面的强调,所以有口音的意思,也有强调的意思】:/'æks(ə)nt/:n. 口音, 腔调;强调, 重点
    乡音; 土音;

    8、accent lighting ?

    accent:ac加强+cent唱、说:【在说方面的强调,所以有口音的意思,也有强调的意思】:/'æks(ə)nt/:n. 口音, 腔调;强调, 重点
    n. 重点照明;局部照明;补强照明

    9、一些孩子嘲弄新来孩子的【口音】。?

    accent:ac加强+cent唱、说:【在说方面的强调,所以有口音的意思,也有强调的意思】:/'æks(ə)nt/:n. 口音, 腔调;强调, 重点
    Some boys mocked 【the accent of】 the new boy.

    10、她每次学【他说话的口音】都能【把他给惹火】了。?

    accent:ac加强+cent唱、说:【在说方面的强调,所以有口音的意思,也有强调的意思】:/'æks(ə)nt/:n. 口音, 腔调;强调, 重点
    She always got 【a rise out of him】 by 【copying his accent】.

    11、我也【因为口音】而吃了很多苦头。?

    accent:ac加强+cent唱、说:【在说方面的强调,所以有口音的意思,也有强调的意思】:/'æks(ə)nt/:n. 口音, 腔调;强调, 重点
    I also suffered because of my accent.

    12、【报告的重点】是安全问题。?

    accent:ac加强+cent唱、说:【在说方面的强调,所以有口音的意思,也有强调的意思】:/'æks(ə)nt/:n. 口音, 腔调;强调, 重点
    【The accent of】 the report is on safety.

    二、内容在总结中

     
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