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  • C语言II博客作业01

    C语言程序设计 2020级计科三班
    作业的要求 作业要求
    作业的目标 结合第12章的知识,给定测试数据对代码进行检验
    参考文献 C语言程序设计
    学号 20209028

    2.本周作业

    2.1 题目:给定一个十进制正整数N,写下从1开始,到N的所有整数,然后数一下其中出现的所有“1”的个数。

    例如:
    N=2,写下1,2。这样只出现了1个”1“。
    N=12,我们会写下1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12。这样,1的个数是5。
    问题是:

    • 1.写出一个函数f(N),返回1到N之间出现的”1“的个数,比如f(12)=5;
      要求:

    1.贴出代码图片,写出解题思路,列出测试数据
    法一:

    法二:

    2.满足条件”f(N)=N“的最大的N是多少?

    • f(n)的最大值:

    • 解题思路:定义一个函数求从1到N之间出现的“1”的个数;暴力解法,直接求从1到N之间出现的“1”的个数

    2.给出不同测试数据的运算时间,如果你的运算时间不变,说明你的测试数据不够大

    造测试数据

    n f(n)
    8 1
    88888 45679
    88888888 72345679
    888888888 812345679

    3.思考针对足够大的数据,如何减少运算时间,并给出在原有算法基础上的改进算法和改进思路。

    • 改进思路:未改进之前是将for循环放在定义函数中,而改进后是将for循环放在主函数中,运算时间发生了较大改变。

    2.2.将上题中多组测试数据写入文件,并给出测试程序以检测你的代码有没有问题,贴出你的代码、运行结果和文件内容。


    2.3.用自己的语言回答两个问题,并给出所查阅资料的引用

    1.什么是文件缓冲系统?工作原理如何?

    文件缓存系统

    文件缓冲系统:系统自动地在内存区为每一个正在使用的文件开辟一个缓冲区。
    工作原理:从磁盘向内存读入数据时,则一次从磁盘文件将一些数据输入到内存缓冲区(充满缓冲区),然后再从缓冲区逐个地将数据送给接收变量;向磁盘文件输出数据时,先将数据送到内存中的缓冲区,装满缓冲区后才一起送到磁盘去。用缓冲区可以一次读入一批数据,或输出一批数据,而不是执行一次输入或输出函数就去访问一次磁盘,这样做的目的是减少对磁盘的实际读写次数,因为每一次读写都要移动磁头并寻找磁道扇区,花费一定的时间。

    2.什么是文本文件和二进制文件?

    文件文本 二进制文本

    文件文本:文本文件是一种由若干行字符构成的计算机文件。文本文件存在于计算机文件系统中。通常,通过在文本文件最后一行后放置文件结束标志来指明文件的结束。
    二进制文件:广义的二进制文件即指文件,由文件在外部设备的存放形式为二进制而得名。狭义的二进制文件即除文本文件以外的文件。

    2.4.请给出本周学习总结

    1.学习进度条

    周/日期 这周所花的时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题
    第一周/3.3-3.8 7小时 245行 第6章 回顾数据类型和表达式,第12章 文件 对于刚接触的文件还不够熟悉,当数据过大时,减少运算时间这个问题还不是很了解

    2.累积代码行和博客字数

    3.学习内容总结和感悟

    • 这个学期相对于上学期而言,C语言的课程减少了,但是作业难度也越来越大,所花的时间也越来越长。
    • 寒假期间过于放松,很多知识点都忘记了,新的学期还要继续努力,毕竟想做一个专业人士,并不是那么容易。
    • 从上学期开始就存在着一个问题:当自己遇到一个问题却解决不了,只能自己慢慢琢磨,就特别让人心烦。

    4.思维导图

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/Sxywjk/p/14489080.html
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