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  • bzoj千题计划270:bzoj4559: [JLoi2016]成绩比较(拉格朗日插值)

    http://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=4559

    f[i][j] 表示前i门课,有j个人没有被碾压的方案数

    g[i] 表示第i门课,满足B神排名的分数安排方案数

    g[i]的求法:

    枚举B神这门课x分,则有n-Ri个人的分数<=x ,Ri-1个人的分数>x

    Ui 上限是1e9,但是g[i] 是一个关于Ui 的n次多项式,所以可以用拉格朗日插值法来求

    递推 f[i][j]:

    假设f[i-1][w] 转移到了f[i][j],j>=w

    前i-1门课没有被碾压,前i门课也一定没有被碾压

    前i-1门课被碾压,前i门课可能继续被碾压,也可能不再被碾压

    单看这一门课有Ri-1个人的成绩比B神高

    但这Ri-1个人之前可能就有科目比B神高,已经不被碾压,这次成绩比B神高还是低都行

    所以实际新增加了j-w个没有被碾压的,即这j-w个人 这一门 的成绩比B神高,之前的科目都比B神低

    在已经没有被碾压的w个人中,还存在 Ri-1-(j-w) 个人的成绩比B神高

    之前有n-w-1个人被碾压,所以新增情况的方案数为C(n-w-1,j-w)

    后一种情况的方案数为C(w,Ri-1-j+w)

    #include<cstdio>
    #include <iostream>
    
    using namespace std;
    
    const int mod=1e9+7;
    
    #define N 101
    
    int C[N][N];
    int U[N],rk[N];
    int f[N][N];
    int g[N];
    
    void read(int &x)
    {
        x=0; char c=getchar();
        while(!isdigit(c)) c=getchar();
        while(isdigit(c)) { x=x*10+c-'0'; c=getchar(); }
    }
    
    int get_C(int n,int m)
    {
        if(n<0 || m<0 || n<m) return 0;
        return C[n][m];
    }
    
    void pre_C()
    {
        C[0][0]=1;
        for(int i=1;i<=100;++i)
        {
            C[i][0]=1;
            for(int j=1;j<=i;++j)
                C[i][j]=(C[i-1][j-1]+C[i-1][j])%mod;
        }
    }
    
    int Pow(int a,int b)
    {
        int res=1;
        for(;b;a=1LL*a*a%mod,b>>=1)
            if(b&1) res=1LL*res*a%mod;
        return res;
    }
    
    int Langrange(int n,int r,int k)
    {
        for(int u=1;u<=k;++u)
        {
            g[u]=0;
            for(int x=1;x<=u;++x)
                g[u]=(g[u]+1LL*Pow(u-x,r-1)*Pow(x,k-1-r)%mod)%mod;
            if(n==u) return g[u];
        }
        int fz=1;
        for(int i=1;i<=k;++i) fz=1LL*fz*(n-i)%mod;
        int fm,ans=0;
        for(int i=1;i<=k;++i)
        {
            fm=n-i;
            for(int j=1;j<=k;++j)
                if(i!=j) fm=1LL*fm*(i-j)%mod;
            ans=(ans+1LL*fz*g[i]%mod*Pow(fm,mod-2)%mod)%mod;
        }
        if(ans<0) ans+=mod;
        return ans;
    }
    
    int main()
    {
        int n,m,k;
        read(n); read(m); read(k);
        for(int i=1;i<=m;++i) read(U[i]);
        for(int i=1;i<=m;++i) read(rk[i]);
        pre_C();
        int G;
        f[0][0]=1;
        for(int i=1;i<=m;++i)
        {
            G=Langrange(U[i],rk[i],n+1);
            for(int j=0;j<=n;++j)
            {
                for(int w=0;w<=j;++w)
                    f[i][j]=(f[i][j]+1LL*f[i-1][w]*get_C(w,rk[i]-1-j+w)%mod*get_C(n-w-1,j-w)%mod)%mod;        
                f[i][j]=1LL*f[i][j]*G%mod;
            }
        }
        printf("%d",f[m][n-k-1]);
        return 0;
    }

    4559: [JLoi2016]成绩比较

    Time Limit: 20 Sec  Memory Limit: 256 MB
    Submit: 366  Solved: 211
    [Submit][Status][Discuss]

    Description

    G系共有n位同学,M门必修课。这N位同学的编号为0到N-1的整数,其中B神的编号为0号。这M门必修课编号为0到M-
    1的整数。一位同学在必修课上可以获得的分数是1到Ui中的一个整数。如果在每门课上A获得的成绩均小于等于B获
    得的成绩,则称A被B碾压。在B神的说法中,G系共有K位同学被他碾压(不包括他自己),而其他N-K-1位同学则没
    有被他碾压。D神查到了B神每门必修课的排名。这里的排名是指:如果B神某门课的排名为R,则表示有且仅有R-1
    位同学这门课的分数大于B神的分数,有且仅有N-R位同学这门课的分数小于等于B神(不包括他自己)。我们需要
    求出全系所有同学每门必修课得分的情况数,使其既能满足B神的说法,也能符合D神查到的排名。这里两种情况不
    同当且仅当有任意一位同学在任意一门课上获得的分数不同。你不需要像D神那么厉害,你只需要计算出情况数模1
    0^9+7的余数就可以了。

    Input

    第一行包含三个正整数N,M,K,分别表示G系的同学数量(包括B神),必修课的数量和被B神碾压的同学数量。第二
    行包含M个正整数,依次表示每门课的最高分Ui。第三行包含M个正整数,依次表示B神在每门课上的排名Ri。保证1
    ≤Ri≤N。数据保证至少有1种情况使得B神说的话成立。N<=100,M<=100,Ui<=10^9

    Output

     仅一行一个正整数,表示满足条件的情况数模10^9+7的余数。

    Sample Input

    3 2 1
    2 2
    1 2

    Sample Output

    10
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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/TheRoadToTheGold/p/8541980.html
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