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  • 20155235 《网络攻防》 实验一 逆向及Bof基础实践说明

    20155235 《网络攻防》 实验一 逆向及Bof基础实践说明

    实验目的

    本次实践的对象是一个名为pwn1的linux可执行文件。

    该程序正常执行流程是:main调用foo函数,foo函数会简单回显任何用户输入的字符串。

    该程序同时包含另一个代码片段,getShell,会返回一个可用Shell。正常情况下这个代码是不会被运行的。我们实践的目标就是想办法运行这个代码片段。我们将学习两种方法运行这个代码片段,然后学习如何注入运行任何Shellcode

    三个实践内容如下:

    手工修改可执行文件,改变程序执行流程,直接跳转到getShell函数。
    利用foo函数的Bof漏洞,构造一个攻击输入字符串,覆盖返回地址,触发getShell函数。
    注入一个自己制作的shellcode并运行这段shellcode。

    这几种思路,基本代表现实情况中的攻击目标:

    运行原本不可访问的代码片段
    强行修改程序执行流
    以及注入运行任意代码。

    教材学习中的问题和解决过程

    • 问题1:怎样避免死锁
    • 问题1解决方案:互斥锁加锁顺序规则

    代码托管

    (statistics.sh脚本的运行结果截图)

    上周考试错题总结

    结对及互评

    点评模板:

    • 博客中值得学习的或问题:
      • xxx
      • xxx
      • ...
    • 代码中值得学习的或问题:
      • xxx
      • xxx
      • ...
    • 其他

    本周结对学习情况

    - [结对同学学号1](博客链接)
    - 结对照片
    - 结对学习内容
        - XXXX
        - XXXX
        - ...
    

    其他(感悟、思考等,可选)

    xxx
    xxx

    学习进度条

    代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
    目标 5000行 30篇 400小时
    第一周 200/200 1/1 10/10
    第二周 200/200 1/1 20/20
    第三周 ?/200 1/1 15/20
    第四周 200/200 1/1 20/20
    第五周 100/200 1/1 20/20
    第六周 200/200 1/1 20/30
    第七周 500/500 1/1 20/20
    第八周 300/300 1/1 15/30

    尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。
    耗时估计的公式
    :Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。

    参考:软件工程软件的估计为什么这么难软件工程 估计方法

    • 计划学习时间:30小时

    • 实际学习时间:15小时

    • 改进情况:

    (有空多看看现代软件工程 课件
    软件工程师能力自我评价表
    )

    参考资料

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    Java学习之-sgg-day03-20200418
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/WYjingheng/p/8597834.html
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