| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计Ⅱ |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/9774 |
| 我在这个作业的目标是 | 能够自我完成循环结构，掌握使用for语句实现设计 |
| 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | PTA练习，找出自己错误地方，与同学代码互评 |
| 参考文献 | 《PTA系统常见问题解答》《excel数据1表格处理》 |
| 参考链接 | http://c.biancheng.net/cpp/html/45.html |
1.PTA实验作业
1.1求N分之一序列前N项和
题目内容：本题要求编写程序，计算序列 1 + 1/2 + 1/3 + ... 的前N项之和。
1.1.1数据处理
·数据表达：定义整型变量n，采用双精度浮点型变量
·数据处理：运用for循环语句，scanf与printf输出
1.1.2实验代码截图
1.1.3造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 10 | cost=2.928968 | 等于10 |
| 100 | cost=5.187378 | 大于10 |
| 1 | cost=1.000000 | 小于10 |
| -5 | cost=0.000000 | 小于0 |
1.1.4PTA提交列表及说明
编译错误：百分号后面的点与6换位置
编译错误：1.0/i打成1/i
编译错误：&n掉了一个&
编译错误：i=1；分号掉了
1.2题目7-3求简单交错序列前N项和
1.2.1数据处理
数据表达：定义变量denominator,flag，i，双精度浮点型变量n，sum。
数据处理：使用double，int进行定义，for语句循环语句。
1.2.2实验代码截图
1.2.3造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 1 | sum=1.000 | 小于10 |
| 10 | sum=0.819 | 等于10 |
| -5 | sum=0.000 | 小于0 |
| 100 | sum=0.834 | 大于10 |
1.2.4PTA提交列表及说明
·编译错误：定义时未定义sum变量
`编译错误：掉了几处分号
·答案错误：for语句中未输入i<
2.代码互评
同学代码截图
自己代码截图
·与同学定义变量不同，我定义的是i和N，同学定义了三个变量
·都是采用double型双精度浮点型
·同学定义denominator，i，双精度浮点型定义，所选变量单词可以精简化
3.学习总结
3.1学习进度条
| 周/日期 | 本周所花时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较疑惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第八周 | 16小时 | 120 | for语句循环结构 | 双精度浮点型变量到底是什么，vs2019不会使用 |
累计代码行和博客字数
3.3学习内容总结和感悟
3.3.1学习内容总结
·for语句循环结构及其表达式
·for循环体中的表达式1.2.3的位置
·正负交替语句
3.3.2学习体会
·C语言作业难度越来越大了，而且时间也越来越少了
·一次次的编译错误，答案错误真是对自己耐心的考验，写PTA真的不能一次写完，静下心来更容易找到错误及时改正
·对不懂的语句多看书，多查资料，比如这次作业书上很多地方有模板