实验一 软件工程准备-初识软件工程
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 课程班级博客链接 | https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/nwnu2020SE |
| 这个作业要求链接 | https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12369881.html |
| 我的课程学习目标 | 掌握软件工程课程的基本理念，可以将这些理念熟练地运用于工程实践 |
| 这个作业在哪些方面帮助我实现学习目标 | （1）工具层面教会了我使用GitHub （2）理论层面对软件工程这门课有了基本的认识 |
| 作业正文 | （1）学习博客园软件开发者学习社区使用技巧和经验；（2）了解Github的基本操作。 |
| 作业参考文献 | 邹欣. 构建之法：现代软件工程[M]. 人民邮电版社, 2014. |
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一.熟悉课程实施环境
1.博客园的常用操作
（1）首先更改编辑环境为Markdown.
（2）标题分级。
标题一般分为大标题，小标题，一级，二级，三级，四级标题，不同的标题有不同的表示方法，请严格按照下图所示编辑（左图语法，右图效果）。
（3）列表。一定要注意“-”之后必须留一个空格（左图语法，右图效果）
（4）表格。“|内容|”前后必须留空格，第二行必须要加|-----|-----|。
（5）插入图片，可直接将博客园里的图片地址复制过来即可。
（6）博客园的页面有定制功能，如果需要改变背景，字体之类的用css做修改。
2.GitHub的常用操作
GitHub我是参照着这个博客学习的，我把链接留下，有需要的自取 https://baijiahao.baidu.com/s?id=1608871531156986161&wfr=spider&for=pc
二.问题记录
以下我提出三个问题，我对问题理解可能比较浅显，欢迎大家在评论区留言，有问题我们可以一起交流。
（1）我们要学的这门课程叫软件工程，那么到底什么是软件工程，为什么要学习这门课程？
答：在邹欣老师的《构建之法——现代软件工程》第一张绪论1.2节对什么是软件工程做了解答。
a.软件工程是把系统的，有序的，可量化的方法应用到软件的开发，运营和维护上的过程。
b.技术是为了解决问题所提出的，软件工程这门课程也是这样。软件工程针对的是软件，用来规范软件开发流程，提升软件开发效率，缩小软硬件效率差距的方案。
（2）我在阅读第二章2.1.2好的单元测试的标准中看到一句话“100%的代码覆盖率不等于100%的正确性”，我对100%的代码覆盖率不是很理解。
这里的代码覆盖率指的是用户对软件的所有需求吗？
（3）我在阅读第七章7.2.4 各司其职 对项目共同负责时，我对项目后续管理时间产生了疑问。
这里的时间是用户从开始用这个软件开始到什么时候，是到他用到抛弃这个软件换用其他软件的这个全部时间吗？
三.总结
在本次实验作业中我粗略的阅读了《构建之法——现代软件工程》，对本学期要学习的这门课程有了基本的认识。我还学会了博客园和Github这两个平台，
以后我会将自己的学习笔记放到博客园，方便自己查阅，也方便与爱好计算机专业的同学交流。以后写好的程序可以放到GitHub平台上做托管，也可以学
习那些大牛的经验。加油！