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  • 高中数学必修1 之 集合(上)

    一般地,一定范围内的某些确定的、不同的对象的的全体构成一个集合(set)。集合中的每一个对象称为该集合的元素(element)。

    特别地,自然数集记作N,正整数集记作N* 或 N+,整数集记作Z,有理数集记作Q,实数集记作R。

      表示集合的常见方式有:

      1.列举法:{a,b,c},{1,2,3}

      2.描述法:{ 研究对象 | 特性 }

      3.图示法:①数轴法

             ②区间法,  [-1,1]闭区间

                      (-1,1]开区间

                 [-1,1)左闭右开

                 。。。。。

             ③韦恩图

      例2:|a|/a + |b|/b 可能取的值组成集合的元素个数?

          a    b    式子结果

          +    +               | 2

          +    -        | 0

          -    +        | 0

          -    -         | -2

          元素共有三个。

      例3:①抛物线y = x^2 上的点。

          { (x,y) |  y = x^2 }  //所有点的集合就是函数本身

          ②抛物线点的横坐标

          { x |  y = x^2 }  = R   //求定义域

          ③抛物线点的纵坐标

          { y |  y = x^2 }  = { y | y >= 0 }  //求值域

        

    如果集合A的任意一个元素都是集合B的元素(若a∈A则a∈B),那么集合A称为集合B的子集(subset),读作“集合A包含于集合B”或“集合B包含集合A”。

    如果A⊆B并且A≠B,那么集合A称为集合B的真子集(proper set)。

      总结:①Card(A)= n

          则A的子集个数为2^n个,真子集个数为2^n-1个。

         ②ø是任意集合的子集

          ø是任意非空集合的真子集

         ③A⊆A

      例7:求A、B集合的关系:

          A = { a | a = 3n + 2, n ∈ Z }

          B = { b | b = 3k - 1, k ∈ Z }

         解法一:A = { ...,-4,-1,2,5,8,11... }

             B = { ...,-4,-1,2,5,8... }

             A = B

         解法二:n ∈ Z

               A = 3n + 2 = 3( k - 1 ) + 2 = 3k - 1

             A = B 

    我们一路奋战,不是为了改变世界,而是不让世界改变我们 ——《熔炉》
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