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  • 第二周C语言作业

    这个作业属于哪个课程 <https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/ >
    这个作业要求在哪里 <https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/homework/11422
    这个作业的目标 <运用博客园Markdown语法提交作业>
    学号 <20209145>

    一.
    阅读《智慧的提问》我的收获。

     提问是一种学问,是我们要学习一生的。我以前从来没有注意过提问的方式 ,想到什么就问什么。事实上如果想得到让自己
     满意的答案并让别人不感到反感,这就需要一个**智慧提问**,通过阅读《智慧的提问》我知道了如何抛砖引玉、提一个有
     水平的问题。
    

    二.
    我们该如何提问?

      比如关于一个关于数学问题,如果是“我这题不会,教教我。”这样问可能得不到回答。根据《智慧的提问》主要需要有以
      下几点。
      
      1.提问前要认真思考,做好充足的准备。经过仔细思考的问题才是有价值的,遇到一个很小的问题,不去思考就去问他人,
      不仅被提问的人不想回答,对于我们自己也没有什么意义,所以当我们遇到困难时,先想一想自己到底有没有办法解决,
      利用手边的资源找到想要的答案,实在不会再提出问题。
      2.对问题的描述要清晰。详细叙述问题能让他人知道我们的问题到底是什么,让他人能快速的明白我们的疑惑到底在哪点
      上。这样才能高效的解决问题。
      3.提问时要尊重他人。当我们像别人提问的时候,要对对方表示尊重,这样才能得到对方用心的回答。
    
      这样我们就可以有以下答案“打扰一下我问个提问,为什么这个题目这步要***,而不是***,非常感谢您拨冗解答。”
    

    三.
    实际学习中我遇到的问题。

      1.我在自己的编译器上通过的程序,在PTA上运行错误。
      2.学习中总会遇到各种各样的语法错误或这是逻辑错误,有时只是简单的单词打错、符号错误。
    

    四.
    2020秋C语言作业2。

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