zoukankan      html  css  js  c++  java
  • C语言I博客作业08

    C语言I博客作业08

    这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2
    这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/homework/11627
    这个作业的目标 <熟悉break、continue的使用和熟悉使用循环的嵌套解决问题>
    学号 <20209122>

    一、本周教学内容&目标

    第4章 循环结构 4.3熟悉break、continue的使用 4.4 熟悉使用循环的嵌套解决问题。

    二、本周作业

    1、PTA实验作业
    2、代码互评
    3、学习总结

    三、作业格式

    1.PTA实验作业

    1.1 7-2 打印九九口诀表
    1.1.1数据处理

    数据表达 数据处理
    使用了变量N,i,j,均为整型变量。 使用了for的循环结构。

    1.1.2实验代码截图

    1.1.3造测试数据

    1.1.4 PTA提交列表及说明

    提交列表说明:要注意细节错误,其余还好。
    1.2 7-4 一钱生多钱
    1.2.1数据处理

    数据表达 数据处理
    使用了变量money,Money,i,j,均为整型变量。 使用了while以及else,if结构。

    1.2.2实验代码截图

    1.2.3 造测试数据

    输入数据 输出数据 说明
    13 five=1,two=1,one=6 five=1,two=2,one=4 five=1,two=3,one=2 five=2,two=1,one=1 总共有四种兑换方式

    1.2.4 PTA提交列表及说明

    提交列表说明:
    自己向同学请教了这题才会做的。
    2.代码互评
    同学代码:


    自己代码:

    不同之处

    1:同学用的是数组表示输出,我是用整型变量表示
    2:自己的代码过于单一,同学的更复杂一些,但结构也不错。
    3.学习总结
    3.1 学习进度条

    3.2 累积代码行和博客字数

    3.3 学习内容总结和感悟
    3.3.1 学习内容总结

    3.3.2 学习体会
    1.这周的C语言给我们拓展了break、continue语句和认识到了嵌套结构。
    2.努力复习,备战下周的考试。

  • 相关阅读:
    unity抗锯齿效果
    DoTween联合动画Sequence的使用
    Unity3D获取模型在运动中任意帧的顶点坐标
    超长文件夹的删除。
    转 nandflash和norflash 片内执行~很详细
    (2)dsp emif 和 flash
    dsp emif 和 flash
    char and int
    DSP EMIF
    flash and sdram
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/brantb020905/p/14163677.html
Copyright © 2011-2022 走看看