zoukankan      html  css  js  c++  java
  • 模块一五笔输入(五笔输入法教案)

    模块一五笔输入(五笔输入法教案)

    模块教学目标:

    1. 基本知识

    (1) 了解典型的输入法。

    (2) 掌握输入法的安装或删除操作方法。

    2. 操作技能目标

    会使用中文输入法,在记事本或写字板中输入汉字和字符等。

    模块分析与准备:

    1.教学重点

    (1) 会使用中文输入法。

    (2) 安装和删除中文输入法。

    1. 教学难点

    *五笔字型输入法

    3.教学策略

    本课通过教学活动,讲解中文输入法的添加或删除。以搜狗拼音输入法和智能五笔字型输入法作为教学的重点,要求同学们以练为主。

    4.课时安排

    9课时7+2

    5.教学环境

    多媒体教室

    第一节 对方块汉字的认识

    教学内容:汉字的计算机输入法简介 

    教学目的:通过本课的学习,了解汉字输入法技术历程 

    教学重点难点:汉字编码技术 

    教学方法:转播教学、讨论、学生动手结合。

    教具及硬件:多媒体计算机转播系统、计算机;

    软件:WORD、金山打字软件

    引言:二十世纪六十年代以来,电子计算机以其神奇的功能给人类社会带来了空前的文明,同学们都知道计算机是由美国人发明的, 输入信息的主要设备是键盘,而键盘是由英文字母、数字、符号等组 成,如何让计算机“认识”方块汉字,这是计算机在我国普及的关键,为此老一辈的计算机专家做出了不懈的努力,至今为止先后发明 了 1000 多种汉字输入的方法。

    我们常用的汉字输入法是拼音法音码 和五笔字型形码,拼音法同学们都会使用,我们重点学习五笔字型 汉字输入法。

    一、汉字的基本结构:人们常说:木子“李”,双木“林”, 三人“众”,可见方块汉字是由几个象积木的部分拼合而成的,这 些小积木中构成汉字的最基本的单位,被称为字根。比如:木、子、 人等; 1、字根:由若干笔划复合、连接、交叉而成的相对不变的结 构。它是构成汉字的灵魂部分。 2、汉字的三个层次:笔划→字根→单字 五笔字型就是遵循汉字的这三个层次,并从人们的书写顺序出 发,以字根为基本单位,笔划只起辅助作用组字编码的。

     二、五笔字型及基本思想: 1、 五笔字型: 五笔:一(1) 丨(2) 丿(3)丶(4) 乙(5) 字型:左右型(1) 上下型(2) 杂合型(32、 字根的选取的原则: I 组字频率高; II 在日常汉字中出现的频率高。按这两个原则筛选了 130 个基本字根。 3.基本思想:汉字组合的逆过程。

    三、130 个基本字根在键盘上的分布规律:共分为五区五位,在 25 个键位上遵循以下规律: 190%以上的字根起笔笔划代表其所在的区; 270%以上的字根第二笔划代表其所在的位; 330%的字根在音或形上与同键位上的其它字根相似。

    四、启动金山打字的方法及其界面

    第二节 区字根助记词

    教学内容:一区字根助记词

    教学目的:通过本课的学习,使学生掌握一区字根助记词

    教学重点难点:掌握一区字根助记词

    教学方法:转播教学、讨论、学生动手结合。

    教具及硬件:多媒体计算机转播系统、计算机;

    软件:WORD、金山打字软件

    一区的字根助记词及讲解

    1横区字根键位排列 11G 王旁青头戋(兼)五一 借同音转义 12F 土士二干十寸雨 13D 大犬三羊古石厂 14S 木丁西 15A 工戈草头右框七

    (二)上机启动金山打字→五笔打字→字根练习(横区字 根)练习一区的字根。

    )二区的字根助记词及讲解 2(竖)区字根键位排列 21H 目具上止卜虎皮 “具上”指具字的上部“且” 22J 日早两竖与虫依 23K 口与川,字根稀 24L 田甲方框四车力 25M 山由贝,下框几

    )上机启动金山打字→五笔打字→字根练习(竖区字根)练 习二区的字根。

    第三节 五区的字根助记词及讲解

    教学内容:三区字根助记词

    教学目的:

    1.通过本课的学习,使学生掌握三区字根助记词

    2.熟记三区字根助记词

    教学方法:转播教学、讨论、学生动手结合。

    教学重点难点:掌握三区字根助记词

    教具及硬件:多媒体计算机转播系统、计算机;

    软件:WORD、金山打字软件

    三区的字根助记词及讲解 3(撇)区字根键位排列 31T 禾竹一撇双人立 “双人立”即“彳” 反文条头共 三一“条头”即“攵” 32R 白手看头三二斤 “三二”指 键为“3233E 月彡(衫)乃用家衣底 “家衣底”即“豕” 34W 人和八,三四里 “三四”即“3435Q 金勺缺点无尾鱼 指“勹、 ” 犬旁留乂儿一点夕,氏无 七(妻)

    四区的字根助记词及讲解 4(捺)区字根键排列 41Y 言文方广在四一 高头一捺谁人去 42U 立辛两点六门疒 43I 水旁兴头小倒立 44O 火业头,四点米 “火”、“业”、“灬” 45P 之宝盖,摘礻(示)(衣)

     五区的字根助记词及讲解 5(折)区字根键位排列 51N 已半巳满不出己 左框折尸心和羽 52B 子耳了也框向上 “框向上” 指“凵” 53V 女刀九臼山朝西 “山朝西”为“彐” 54C 又巴马,丢矢矣 “矣”丢掉“矢”为“厶” 55X 慈母无心弓和匕幼无力 “幼”去掉“力”为“幺”

     上机启动金山打字→五笔打字→字根练习(撇区字根)练 习三区的字根。

    第四节 键名字成字根的输入方法

    教学内容:键名字成字根的输入方法

    教学目的:

    1.通过本课的学习,使学生掌握键名字成字根的输入方法

    2.熟记键名字 教学重点难点:键名字成字根的输入方法

    教学方法:转播教学、讨论、学生动手结合。

    教具及硬件:多媒体计算机转播系统、计算机;

    软件:WORD、金山打字软件

    1键名字:键盘占用了 25 个键,每一个键上都有一个汉字代表着键名, 它们分别是: 一区:王 土 大 木 工 二区:目 日 口 田 山 三区:禾 白 月 人 金 四区:言 立 水 火 之 五区:已 子 女 又 纟

    2键名字的输入方法:敲所在的键 4 下即可例如:月: EEEE; 女:VVVV

    3上机练习 25 个键名字。

    4成字根:除键名字以外又可作为单独的汉字使用的字根。 例如:三、辛、巴等

    5成字根的输入方法:报户口+第一笔划代码+第二笔划代 码+第末笔划代码 例:雨(FGHY)西SGHG 尸(NNGT) 注:五笔字型规定码长最多为四码,不足四码补空格,可少于四 码。例:二(FGG )丁(SGH

    6上机练习成字根。

    第五节 高频字的输入方法

    教学内容:高频字的输入方法

    教学目的:

    1.通过本课的学习,使学生掌握高频字的输入方法

    2.熟记高频字

    教学重点难点:高频字的输入方法

    教学方法:转播教学、讨论、学生动手结合。

    教具及硬件:多媒体计算机转播系统、计算机;

    软件:WORD、金山打字软件

    1高频字:将日常生活中使用频率最高的汉字编为一码字,分 别是: 一区: 一 地 在 要 工 二区: 上 是 中 国 同 三区: 和 的 有 人 我 四区: 主 产 不 为 这五区: 民 了 发 以 经

    2高频字的输入方法:敲所在的键后补空格即可。

    3上机练习高频字。

    第六节 单字的输入方法

    教学内容:单字的输入方法

    教学目的:通过本课的学习,使学生掌握单字的输入方法

    教学重点难点:单字的输入方法

    教学方法:转播教学、讨论、学生动手结合。

    教具及硬件:多媒体计算机转播系统、计算机;

    软件:WORD、金山打字软件

    一、单字的输入方法: 1、超过四码:取其一、二、三、末字根代码 例:攀:木 X X 木 大 手SQQR 键:钅 彐 二 丨 廴(QVFP2、刚好四码:依次键入。例:照:日、刀、口、灬JVKO 3、不足四码:依次键入后补末笔交叉识别码,仍不足补空格。

    二、末笔交叉识别码: 1、汉字的笔划:一、丨、丿、丶、乙 代码:12345.2、字型:左右型、上下型、杂合型 代码:1 2 3 3、末笔型的由来:汉字是一种图形文字,字根是构成汉字的 基本单位。 (1)由于字根间的位置关系不同可形成不同的汉字 例:日、九可组成旯la、旭、旮ga ;口、八可组成叭、 只,其代码相同而字型不同 (2)由于键盘很小,每个键上都有 26 个字根,放到一个键上 就象“一家人”难免会产生分歧,例:S 键有木、丁、西,加上水旁 分别组成了:沐、汀、洒,其代码相同,字型相同,但末笔划不同。 由以上两点了末笔交叉识别码。其目的是降低重码。 4、末笔交叉识别码:末笔代码+字型代码 一般用于由两个或三个字根组成的汉字。 例:字: ? ,末笔为“一”,字型为“上下型”即 12 F, 其代码为 PBF

    三、汉字的结构分析:按照基本字根组成汉字的位置关系可 将汉字分为四类:1.单:如“口、木、山、马”等,基本字根本身是单独的一 个汉字; 2.散:构成汉字的基本字根间有一定的距离,如林、吕; 3.连:一个基本字根连一单笔划,如自、勺、且; 4.交:几个基本字根交叉套迭在一起形成的汉字,如农、申、 里。

    总结:1、基本字根单独成汉字五笔输入,不需要判断; 2、属于“散”根的汉字多为左右型或上下型; 3、属于“连、交”的汉字均为杂合型;

    四、汉字的拆分原则: 1.连笔结构:拆成单笔划和基本字根; 2.交叉或交连混合的遵循以下原则: 1书写顺序:新:立、木、斤 2取大优先:按书写顺序拆成最大的字根 例:平:a.一、? 、丨 ; b 一、? 、十 3能散不连,兼顾直观:关:a. 、大 ; b 、二、人 4能连不交:天:a.一、大;b.二、人 于:a.二、丨;b.一、十

    五、上机实习:单字的拆分

    五、总结

    第七节 五笔字型词汇输入方法

    引言:同学们都知道,西文以单词为基本单位,而中文以单字为 基本单位,由单字可以组成成千上万的词汇,五笔字型输入法为汉字 的这一特点提供了方便,所有的词汇编码均为等长四码五笔输入,其码型与单 字码完全相同。

    一、双字词:分取两个汉字的前二码。 例:经济:纟、又 、文XCIY 机器:木、几、口、口 (SMKK

    二、三字词:分取前两个字的第一码与后一个字的前两码。 例:计算机: 、竹 、木、几(YTSM) 生产率: 丿、立、 亠 、纟(TYYX

    三、四字词:各取一码。例:光明日报: 、日、日、扌 IJJR) 社会主义: 礻 、人、丶、丶(PWYY

    四、多字词:按一、二、三、末字各取一码。 例:电子计算机:日、子、讠、木(JBYS) 宁夏回族自治区: ? 、厂 、囗、 匚 (PDLA

    五、Z 键的用法:帮助键,当无法确定某一字根的位置时可用 Z 键来代替。

    五笔字型 字根助记词

    1 区(横区) 11 G 王旁青头戋兼五一 12 F 土士二干十寸雨 13 D 大犬三羊古石厂 14 S 木丁西 15 A 工戈草头右框七

    2 区(竖区) 21 H 目具上止卜虎皮“具上”指具字的上部“且” 22 J 日早两竖与虫依 23 K 口与川,字根稀 24 L 田甲方框四车力 25 M 山由贝,下框几

    3 区(撇区) 31 T 禾竹一撇双人立“双人立”即“彳” 反文条头共三一32 R 白手看头三二斤“三二”指键为“3233 E 月彡(衫)乃用家衣底 “家衣底”即“豕” 34 W 人和八,三四里 “三四”即“3435 Q 金勺缺点无尾鱼 指“勹” 犬旁留乂儿一点夕 ,氏无七 (妻)

     4 区(捺区) 41 Y 言文方广在四一,高头一捺谁人去 42 U 立辛两点六门疒 43 I 水旁兴头小倒立 44 O 火业头,四点米 “火”、“业”、“灬” 45 P 之宝盖,摘礻(示)(衣)

    5 区(折区) 51 N 已半巳满不出己 左框折尸心和羽 52 B 子耳了也框向上 “框向上” 指“凵” 53 V 女刀九臼山朝西 “山朝西”为“彐” 54 C 又巴马,丢矢矣 “矣”丢掉“矢”为“厶” 55 X 慈母无心弓和匕,幼无力 “幼”去掉“力”为“幺”

    第八节 专项练习

    第九节 打字测试

    巴中市职业中学罗海老师
  • 相关阅读:
    JQuery empty方法和remove方法的区别,使用remove清除之前的文本内容??
    乙_1023 组个最小数 (20分)
    乙_1022 D进制的A+B (20分)
    乙_1021 个位数统计 (15分)
    乙_1020 月饼 (25分)
    乙_1013 数素数 (20分)
    乙_1009 说反话 (20分)
    乙_1008 数组元素循环右移问题 (20分)
    乙_1007 素数对猜想 (20分)
    乙_1005 继续(3n+1)猜想 (25分)
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/bzluohai/p/12700424.html
Copyright © 2011-2022 走看看