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  • 作业1

     自我介绍:

           我是来自四川省万源市的陈芝航,毕业于万源市第一中学,现就读于北京市工业大学耿丹学院2013级计科13-2班。因为个人比较懒散所以擅长的东西基本没有。

    大三下学期了也想学会点什么,不过总是做“语言的巨人,行动的矮子”,希望这学期在态度上有所改变。大一到现在学过c语言、c++,Java等语言,但好像基本上都

    不会用。这几天大概看了一下《构建之法》这本书,确实比以前那些教材学得生动“接地气”,能让我们这种人接受。因为几乎没基础,所以里面一些专业的东西还是不

    太懂,没看懂的问题的一大堆,专业的问题提不出来,但其他的问题还是有几个。

    1、我们这种师生关系为什么一定是“健身教练和健身学员”的关系,如果学生不学,老师就放弃学生?

    2、一个团队的模式是一成不变还是随着具体的情况而改变?

    3、没看懂什么叫“敏捷流程”?

    4、 我之前看过一个视频说是大数据的时代来了,是不是现在做数据库更有前途?

    5、怎样提高对这门学科的兴趣?

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