2020-2021-1 学号20201311 《信息安全专业导论》第3周学习总结
作业信息
|这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2020-2021-1fois/
|这个作业要求在哪里|https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK03
|这个作业的目标|自学教材，阅读计算机信息导论初步了解数字分类与计数法，位置计数法，进制转换，模拟数据与数字数据，压缩与解压，数字化，信息安全等内容。通过参考链接完成罗马数字与阿拉伯数字转换的代码编写；编写base 64代码；完成IEEE754 浮点数作业
|作业正文|...https://www.cnblogs.com/charliecza/p/13835752.html
教材学习内容总结
本周我自学教材计算机科学概论第2章，第3章 并完成云班课测试，相比于第一次测试，我感觉难度要下降不少，有不少题目通过常识便可以判断，因此我最终获得了满分的成绩。我还完成了罗马数字与阿拉伯数字转化以及浮点数的选做作业，这个过程中我发现了不少问题也都解决了（详见问题和解决过程）我觉得本周学习最大的收获就是知道了csdn这个网站，我发现现阶段大多数的编程任务都可以在这里学习到。我发现学习生活的空余时间比较多，我励志在mooc上自学python和c++。
教材学习中的问题和解决过程
问题1：为什么现代计算机不用更多位的机器而只用32或64位
问题1解决方案：因为地球上的资源不够所有个人电脑用64位以上的（每一字节会占用极小的空间）
问题2：用的最多的表示法和现在通用的是什么？
问题2解决方案：二进制
问题3：为什么会出现这么多表示法
问题3解决方案：因为所有的表示法都是2进制为基础的，只要以2的次方计数就可以。
问题4：信息安全系统的基础是什么？
问题4解决方案：通过查找网络，翻阅收集资料，解决问题。
代码调试中的问题和解决过程
问题1：在复制命令到python后运行，出现SyntaxError: multiple statements found while compiling a single statement
问题1解决方案：ctrl+n打开新的操作界面再按f5运行即可
问题2：运行python，出现invalid character
问题2解决方案：；有中英文之区别，将输入法改为英文再打；便可运行
问题3：无法安装cheat
问题3解决方案：得先下载python-pip
问题4：打开Ubuntu，一直进入GNU GRUB Version 2.04，enter以后没有反应
问题4解决方案：尚未解决
其他（感悟、思考等，可选）
本周的作业很多，虽然几个作业都是选做的，但我都尝试了一下。我发现几乎每走一步都会有问题，然后需要再去网上查找解决方法，这样的过程虽然有提升，但我感到有些辛苦，但我想这也许就是学习的收获所在和乐趣所在了吧。（csdn真好用）
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
| 第二周 | 120/320 | 1/3 | 18/38 | 感受到学习计算机的乐趣了 |
| 第三周 | 150/470 | 4/7 | 20/58 | 注册csdn，感受到互联网的伟大 |
-
计划学习时间:18小时
-
实际学习时间:20小时
-
改进情况：
对于学习自控的管理有明显的提升，本周对于计算机的作业，下了较多功夫，学习时间甚至超出计划时间，是非常有收获的一周。但是我希望下周能够把作业在一周的前半段就完成，不要拖到后面再去完成。