- 本周学习总结
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-知道并了解到浮点数的误差关系，懂得运java.math.BigDecimal来进行浮点数的精确计算
-对于"="与"=="的区分
-字符串转为整型
-两个字符串可以用"+"号链接
- 书面作业
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1.使用Eclipse关联jdk源代码(截图)，并查看String对象的源代码？简单分析String对象的设计思路。
设计思路：字符串是常量，定义之后不可改变。
2.为什么要尽量频繁的对字符串的修改操作应该是用StringBuilder而不是String?
因为String已经定义不可改变，若要进行修改操作，就需要分配内存来进行储存新的字符，而StringBuilder在每次修改操作都是在原有的基础上进行操作，效率更高。
3.比较两个字符串的值是否相等？为什么不能用==直接进行比较？
"="是用在指定参考名称参考某个对象，而"=="是用在比较两个参考名称是否参考同一对象。所以即使两个字符串相等，但是实际上它们只是参考名称相同，而参考对象不一样。所以不能使用"=="进行比较。要比较字符串，应使用**equals（）**。
4.尝试使用字符串池的概念解释如下程序段输出结果，并回答这段代码创建了几个字符串对象：
String str1 =“hi“, str2=“hi“;
String str3 = new String(str1)
System.out.println(str1==str2);
输出 **true**。 创建了两个对象。首先建立了一个字符串“hi”，然后str1指向他，然后str2指向之前创建过的“hi”，最后str3指向新建的一个“hi”，共两个“hi”。由于str1与str2指向同一个字符串“hi”，所以返回 **true**。
5.Integer i = 100;//100是基本类型，i是引用类型，为什么可以将100赋值给i
因为Integer i实际操作是Integer.valueOf(i)，数值在-128~127之间就会自动调用。
6.尝试分析下面代码输出结果
Integer i1 = 127;Integer i2 = 127;
i1 == i2;//true of false?
Integer i1 = 128;Integer i2 = 128;
i1 == i2;//true of false
第一个是**true**，因为数值为127在系统默认数值（-128-127）之间，所以他们地址一样；而128这个数超过范围所以需要新建一个地址，所以地址不一样，返回**false**。
7.使用package与javac、 java、 -classpath、 -d在 com.ibm包中编写 StringUtil类，内有一方法
public static void foo1(){
System.out.println(StringUtil.class+" method:foo1");
}
在edu.jmu包中编写Main类，其中掉了com.ibm.StringUtil的foo1方法
-7.1 尝试用命令行进行编译并运行，截图
-7.2 将生成的StringUtil.class放到d:lib下正确的目录结构下，将Main.class放到d: est下正确的目录结构，尝试在命令行下运行，并截图。
-7.3 Eclipse中源代码放在哪个目录、class文件放在哪个目录？在Eclipse项目中按一下Ctrl+F11就可以直接运行Main，当按下Ctrl+F11时，到底在哪个目录下执行了什么样的java命令？
源代码放在src文件中,class文件放在bin文件中。当写程序时会在开头写一个package,为其他程序调用此程序提供一个路径，import则可以调用各种包。
8.自己在这门课的目标与计划
-请描述一下你的技术基础（会什么语言，都写了多少行代码）
-一周准备花多少时间在这门课上？一周准备写多少行代码？采用怎样的学习方式？遇到困难打算怎样解决？
-关于这门课的smart目标参考链接
-会C语言，写了多少不清楚
-时间资源会比其他课程分配多一些，代码的多少就看实验了，不会的一般会先去百度，自己解决，实在不行的会考虑问同学。
-达到基础要求之外，尽量熟练掌握。
3.使用码云管理java代码
- PTA实验
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-便利的函数要记得住，比如字符串转为数字，排序，字符串截取等
-pta上switch只能识别int不能识别字符串，需要间接的来判断输入的字符串
-多用函数调用，可以使main函数更简洁
-浮点数的精确计算用BigDecimal来做