时光荏苒，这个学期飞快的过去了。马上我就大二了！感觉大一什么都没做，四级刚刚考完，还不知道过没过？但又感觉做了很多，代码是越码越长，也会做一些小游戏了。既然是助教个人总结，我就直接说了。
个人检讨
1.时间安排不合理。本学期我有很强烈的目标过英语4级，因此可能学习的重心有点偏向英语。本学期阅读关于c语言的课外书籍的量远远不如上个学期。在空闲时间手里拿的是英语书
2.记性不好。对于同学们出现的问题，我选择空一段时间去回答他。因此出现的情况是同学早上发的消息可能我会第二天才会想起来去回答。我是想在我没有回答他的这段时间里，他会想尽一切办法去寻找答案，这样得来的答案远比我直接告诉他来的记忆深刻。但是这样也会出现一个好现象，当我再去告诉他答案时，他们会告诉我已经知道了。
3.有一点点陷入熟人的交际圈，大部分熟悉的人有事会直接打我电话！怕他们有什么急事所以只能接，但又怕他们是问我c语言的问题。有些问题真的实在是类似hello world的输出，过于简单，真的怀疑他有没有思考。会对他们说自己在忙，等会告诉你之类的。但是就是等着你的答案，不会自己想别的方法。
4.让大家认为我是万能的。最近很多人问我“我键盘打不出来字了，怎么办呀” “我电脑出现蓝屏，怎么回事啊？”之类的问题。我表示我不会，大家会反问我一句我不是助教嘛？我是助教，我学的也是计算机专业，可我不是修电脑的。你问我这个题目的代码错哪了，我还能帮你看看。可让我修电脑我真不会。可能是上个学期对于大家的帮助太热情了，导致了现在的问题。
5.不够细致，严谨。经常出现错别字，我正在努力改正中。
本学期的改进和优化
1.本学期做的最好的一点是运用了码云和博客。解决了代码上传问题，和作业记录问题。
2.本学期的点评一直是采用的汉堡式点评。很受用。
3.本学期的pta是由助教以视频录制的形式进行讲解的。个人很喜欢。没有在讲台上的那种紧张，也有充分的准备。也体验了一把网红的感觉。好像这个专业的都知道我是3班助教了。
4.有了上个学期的融合，和大家也能直来直往，有什么的问题大家会说的更加直接，不再会因为我是助教有所顾忌。我也能知道问题的所在，更有利于我帮助他们。
量化的自我评价
总结一下，我的博客一共有40篇。一共有11页评论，每一页30条评论，一共是330条评论。作业从开学到现在是越来越规范。所以我在看他们作业所花的时间越来越来，我需要反复浏览以便看出他们的问题和漏洞。平均每一份作业都需要浏览9分钟以上，或者针对他在作业中提出的问题，我会一一帮助他。如果大家都有相同的问题，我会选择录制视频讲解发在群里。这里所花的时间会更多。我们按照一份作业9分钟.所花时长是49.5个小时
本学期我给出了答疑时间，每周为9个小时。