也只是尽快搬完这快一个月 sql 的砖, 准备要来整新学习模块了, 因此, 正好趁着五一, 加波速. 也会一直坚守和追求, 学无止境, 气有浩然. 每次都会说, 这是一种精神的传承,而我想的是, 不仅仅是精神的传承, 更是要实践出来, 我就是要不断地学习和进步, 看看胸中有误氤氲着浩然之气呢?
看着群里, 田兄结婚, 同学们纷纷到场祝贺, 真的是让我羡慕死, 我也想结婚, 不谈恋爱, 直接结婚那种, 也没啥欲求. 当然这也只是我的表面. 而我真正想的是啥呢, 其实是一种渴望被认可的那种, 但我却始终无法真正去融入他们, 唯有看看书籍, 抄抄代码, 这可能让我更加平静一些, 同时也透露我现阶段的一种无奈和疑惑感. 所以还是得给自己一点高级的鸡汤, 还好平时读书多, 储备了很多哦. 道德经第二十章恰好:
" 众人熙熙，如享太牢，如春登台。
我独泊兮，其未兆，如婴儿之未孩；傫傫兮，若无所归！
众人皆有余，而我独若遗。
我愚人之心也哉!
沌沌兮!
俗人昭昭，我独昏昏；俗人察察，我独闷闷。
澹兮，其若海，飂兮，若无止。
众人皆有以，而我独顽似鄙。
我独异于人，而贵食母。
希望, 终有一天, 我贵食母吧.
不扯远了, 继续将 后面的一些 sql 常用的 一波给带走 ~
表关系
需求 01
查询 选修了全部课程的学生信息
分析
先算出, 总共有多少门课, 然后, group by + having 即可, 一波带走.
+--------+-----------+
| 学号 | 姓名 |
+--------+-----------+
| 0001 | 王二 |
| 0003 | 胡小适 |
+--------+-----------+
2 rows in set (0.00 sec)
这种就非常简单的一个子查询而已, 练练手还行的.
需求 02
查询 各学生的年龄
分析
涉及时间计算, 这里用 DATEDIFF ( ) 返回两个日期的相差天数, (前 - 后, 字符时间)
我的 sql 另外一点风格, 关键词我都用 小写, 函数全部用 大写
mysql> select datediff("2020/5/3", "2020-5-10");
+-----------------------------------+
| datediff("2020/5/3", "2020-5-10") |
+-----------------------------------+
| -7 |
+-----------------------------------+
-- 获取当前日期
mysql> select CURDATE();
+------------+
| CURDATE() |
+------------+
| 2020-05-03 |
+------------+
1 row in set (0.00 sec)
然后, 直接从 学生表中, 用 (当前日期 - 出生日期) / 365 就得到年龄了呀.
select
s_id as 学号,
s_name as 姓名,
gender as 性别,
DATEDIFF(CURDATE(), birth_date) / 365 as '年龄(岁)'
from student
+--------+-----------+--------+-------------+
| 学号 | 姓名 | 性别 | 年龄(岁) |
+--------+-----------+--------+-------------+
| 0001 | 王二 | 男 | 31.3562 |
| 0002 | 星落 | 女 | 29.3863 |
| 0003 | 胡小适 | 男 | 28.3863 |
| 0004 | 油哥 | 男 | 23.6027 |
+--------+-----------+--------+-------------+
4 rows in set (0.00 sec)
还是要取整的哦, 对于年龄来说, 在 mysql 中通常有 3 个函数来做这个事情.
- ROUND(X,D) -- 表示将值 X 四舍五入为小数点后 D 位的数值
- FLOOR(X)表示向下取整，只返回值X的整数部分，小数部分舍弃
- CEILING(X) 表示向上取整，只返回值X的整数部分，小数部分舍弃
显然, 这里是需要 floor 呀. 于是改为:
select
s_id as 学号,
s_name as 姓名,
gender as 性别,
ABS(FLOOR(DATEDIFF(CURDATE(), birth_date) / 365)) as '年龄(岁)'
from student
+--------+-----------+--------+-------------+
| 学号 | 姓名 | 性别 | 年龄(岁) |
+--------+-----------+--------+-------------+
| 0001 | 王二 | 男 | 31 |
| 0002 | 星落 | 女 | 29 |
| 0003 | 胡小适 | 男 | 28 |
| 0004 | 油哥 | 男 | 23 |
+--------+-----------+--------+-------------+
4 rows in set (0.00 sec)
需求 03
查询 没有学过 "欧拉" 老师讲授的任意一门课程的学生姓名
分析
从反面来查询, 先查出, 学过欧拉老师的课程的那些 s_id, 然后再排除掉它们即可呀.
select t_id from teacher
where t_name = '欧拉'
+------+
| t_id |
+------+
| 0001 |
+------+
1 row in set (0.00 sec)
然后再看 t_id = 0001 的是哪门课, 从课表中. (数据集是, 一个老师教一门课的设定)
select c_id from course
where t_id = (
select t_id from teacher
where t_name = '欧拉'
)
+------+
| c_id |
+------+
| 0002 |
+------+
1 row in set (0.00 sec)
然后再看 c_id = 0002 的有哪些兄弟 s_id
select distinct s_id from score
where c_id = (
select c_id from course
where t_id = (
select t_id from teacher
where t_name = '欧拉'
)
)
+------+
| s_id |
+------+
| 0001 |
| 0002 |
| 0003 |
+------+
3 rows in set (0.00 sec)
可以, 这些兄弟果然都是学霸, 除了4号老铁油哥 . 最后从 student 中过滤即可.
select
s_id,
s_name,
birth_date,
gender
from student
where s_id not in (
select distinct s_id from score
where c_id = (
select c_id from course
where t_id = (
select t_id from teacher
where t_name = '欧拉'
)
)
)
+------+--------+------------+--------+
| s_id | s_name | birth_date | gender |
+------+--------+------------+--------+
| 0004 | 油哥 | 1996-10-01 | 男 |
+------+--------+------------+--------+
演示, 另外一种错误思路, 就是先将 4张表都给拼接起来, 一并过滤即可. 工作中一般是不允许写 * 当然这里练习就无所谓了.这样一张宽表, 然后再同意过滤即可.
select
a.s_id,
a.s_name,
a.gender,
a.birth_date
from student as a
inner join score as b
on a.s_id = b.s_id
inner join course as c
on b.c_id = c.c_id
inner join teacher as d
on c.t_id = d.t_id
where d.t_name != "欧拉"
这明显就是错的, 也是记录,我第一次写那会儿, 没有经验, 逻辑一不小心就错了. 发现很多问题, 还是要先想清楚了再动手. 同时, 子查询和 join 还是要配合.
小结
- SQL 常用函数, 如 FLOOR, ROUND, CEILING; CURDATE, DATEDIFF ... 等函数的应用 (后面总结一波)
- 子查询 和 Join 要配合使用, 原以为 Join 就能搞定大部分, 现在开始喜欢子查询和写套娃了
- SQL 尽可能写为自己的风格, 简单, 优雅的那种.