1.1作业头
这个作业属于哪个课程 | 班级链接 |
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这个作业的要求在哪里 | C语言寒假大作战02 |
我在这门课程的目标是 | 熟练运用while,switch-case-default;以及函数调用和上传代码至码云 |
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 接触新知识,开阔眼界,自己处理问题的能力,思考能力等 |
参考文献 | 编码那些事 |
2.1设计思路和遇到的问题
1设计思路:
开始是想着如何才能由主函数进入一年级,二年级,三年级,以及后面的help,menu,error函数中,然后如何多次进入这些函数中去。
2遇到的问题:
(1)不知道怎样不断地使用menu,后面才知道运用while(!=5)循环;
(2)在scanf()中使用了‘
’,然后要输入两个数字才能够运行;
解决方案:删除 。
(3)在Visual Studio 编译错误,严重性错误 C4996: 'scanf': This function or variable may be unsafe;
解决方案:添加一个#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS,和把scanf改为scanf_s。
3.1程序结果截图
4.1程序代码
5.1你对设计这个词的理解
我认为设计,是自己或团体创造一个新的事物,自己或团体设想出新颖的想法,自己或团体从而去实践设计出来,
而不是照搬照抄,盗取别人的成果。